最近脾氣很暴躁，整天打盹沒有精神，上課也是無睛打采的，學習成績下降嚴重，是抑郁癥的現象。可以吃些抗抑郁的藥物，但是一般來說抑郁都來自于心癥，首先需要要找到心癥的癥結在哪，除了需要進行自我調節之外，有必要時可以進行一下心理咨詢。

要求患者有一個好的精神狀態：患者焦慮、緊張、均可激發，所以患者要放松自己，舒緩壓力，懈下責任，在生活中想辦法給自己增加點愛好、興趣，讓自己整個開朗起來。要求患者有治療信心：建議抑郁癥患者在治療時，不要著急，只要堅持治療是完全可以治愈的。不過，任何疾病的治療都需要時間，需要恢復的過程，不可能一下子就好了，沒那么快，何況抑郁癥是慢性疾病，更得需要時間。

您好，抑郁癥是一種精神疾病，由于患者心理壓力過大沒有得到緩解造成的，日常生活中家人應該多關心患者，幫助患者樹立信心，鼓勵患者積極參與戶外活動放松心情。

雖然抑郁癥的發病機制尚未明確，但診斷抑郁癥的臨床診斷上是有比較明確的標準的。如果明確診斷為抑郁癥，單純心理疏導可能不能很好的治療。因為，抑郁癥目前已經有了很多研究進展，存在器質性的改變是明確的。抑郁的核心癥狀包括心境或情緒低落,興趣缺乏及樂趣散失.這是抑郁的關鍵癥狀.首先應與他建立良好的治療性人際關系，給予心理上的支持，使他們振作起來，避免意外發生。2、安置患者住在護理人員易觀察的大房間，設施安全，光線明亮，空氣流通、整潔舒適的治療休養環境中。以利于調動患者積極良好的情緒，煥發對生活的熱愛。3、嚴格執行整體護理管理制度，護理人員特別要注意防范。

心理分析：您好，抑郁癥多發生在負性事件，尤其是重大的負性事件之后，抑郁癥會產生思維遲緩，情緒低落，語言行為減慢的癥狀。心理指導：1，和孩子多溝通，理解支持他，找到致病的負性事件，幫助他疏泄情緒。2，培養孩子正當的興趣愛好，讓孩子覺得有事情可做。3，引導孩子經常回想過往的成功經歷，增強孩子的自信。