腦癱孩子能否上學取決于多種因素，包括孩子的病情嚴重程度、認知能力、運動功能、社交能力以及學校的支持情況等。 1. 病情嚴重程度：輕度腦癱孩子，其運動和認知障礙相對較小，可能更適應學校環境。而嚴重腦癱孩子可能需要更多特殊照顧和支持。 2. 認知能力：若孩子具備一定的學習能力、理解能力和注意力，上學有助于知識獲取和智力發展。 3. 運動功能：較好的運動功能使孩子能參與課堂活動，如書寫、行走等。反之則可能面臨困難。 4. 社交能力：良好的社交能力有助于與同學和老師交流、合作，融入集體。 5. 學校支持：學校提供的特殊教育資源、輔助設施以及老師的關愛和耐心，對孩子上學至關重要。 綜合考慮以上因素，家長可與學校充分溝通，評估孩子的狀況，為孩子創造適合的學習條件。同時，持續的康復訓練和家庭支持對孩子的成長也非常重要。

你好,可以上學的,但最好是上那種專門的學校