孩子出現(xiàn)坐不住、注意力不集中等表現(xiàn)，不一定就是多動癥。多動癥的判斷需綜合多方面因素，如注意力缺陷、多動沖動、學(xué)習(xí)困難、情緒問題、社交障礙等。 1.注意力缺陷：難以集中注意力，做事容易分心，常丟三落四。 2.多動沖動：小動作多，難以安靜，沖動行事，不考慮后果。 3.學(xué)習(xí)困難：學(xué)習(xí)成績不佳，理解和記憶能力較差。 4.情緒問題：情緒不穩(wěn)定，易煩躁、發(fā)脾氣。 5.社交障礙：難以與同學(xué)友好相處，合作能力差。 孩子出現(xiàn)上述部分癥狀時，家長應(yīng)引起重視，及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童保健科或精神心理科就診，進(jìn)行專業(yè)評估和診斷。醫(yī)生會根據(jù)具體情況制定個性化的治療方案。

你好，什么樣的是多動癥：活動過度。活動過度是指與同年齡、同性別大多數(shù)兒童比，兒童的活動水平超出了與其發(fā)育相適應(yīng)的應(yīng)有的水平。活動過度多起始于幼兒早期，但也有部分患兒起始于嬰兒期。在嬰兒期，患兒表現(xiàn)為格外活潑，愛從搖籃或小車?yán)锵蛲馀溃?dāng)開始走路時，往往以跑代步;在幼兒期后，患兒表現(xiàn)好動，坐不住，愛登高爬低，翻箱倒柜，難以安靜地做事，難以安靜地玩耍。