孩子被診斷為多動癥,該如何應對?
最近老師說孩子在學校的時候老是上課不專心聽講,而且還小動作特別的多。在家里我發現孩子特別的多動,做什么事情也不專心,我感覺到孩子出了問題了,就帶孩子到醫院進行了檢查,醫生說孩子得了多動癥了。
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谷印亮 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
理療科
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孩子被診斷為多動癥,需要從疾病認識、癥狀表現、病因、治療方法及日常注意事項等方面綜合應對,包括藥物治療、心理治療、行為矯正、家庭支持和學校配合等。 1. 疾病認識:多動癥又稱注意缺陷多動障礙,是兒童期常見的神經發育障礙之一。主要表現為注意力不集中、多動和沖動。 2. 癥狀表現:孩子在學習和生活中難以集中注意力,小動作多,做事缺乏耐心和計劃性,情緒不穩定等。 3. 病因:可能與遺傳因素、神經遞質失衡、環境因素(如家庭氛圍緊張、不良的教育方式)、大腦發育異常等有關。 4. 治療方法: 藥物治療:常用的藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等,但需在醫生指導下使用。 心理治療:如認知行為療法,幫助孩子提高自我控制能力和情緒管理能力。 行為矯正:通過制定明確的規則和獎勵機制,糾正不良行為。 5. 日常注意事項:家長要為孩子營造溫馨和諧的家庭環境,培養良好的生活習慣和學習習慣。學校老師應給予更多關注和引導,鼓勵孩子積極參與集體活動。 多動癥的治療需要綜合多種方法,并且需要長期堅持。家長和老師要密切配合,關注孩子的變化,幫助孩子逐漸改善癥狀,健康成長。
2025-01-20 00:52
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回答2
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王慶松 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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多動癥是注意缺陷障礙,主要表現注意力缺陷,不能認真學習,行為增多,沖動,不遵守課堂紀律,與周圍伙伴發生沖突。嚴重影響其學習能力。建議當地醫院就診,完善相關實驗室理化檢查,精神科檢查,心理檢測,以明確診斷。如為多動癥,多需要神經興奮劑派甲酯治療,心理治療主要是行為治療,認知治療。
2016-02-16 16:05
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回答1
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吳志全 主治醫師
河北醫科大學附屬平安醫院
二級甲等
兒科
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心理分析:你好,根據你提供的個人情況來看,通常是由于孩子在個性發育過程中形成的比較外向好動,注意力難集中的表現,再加上長期受家長過于焦慮煩躁的不良情緒的影響,沒有幫助孩子及時養成良好的學習與行為習慣導致的。心理指導:屬心理行為方面的問題,由多種內外因相互影響導致,如果家長長期無法正確的處理,可及時帶孩子到當地正規的青少年心理機構進行檢查與測量,家長最好與孩子一起接受一個階段的同步心理行為調整,可逐步有效改善目前的不良狀態。
2016-02-16 06:12
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