幼兒多動癥，又稱注意缺陷多動障礙，表現多樣，包括注意力不集中、多動沖動、情緒不穩定、學習困難、社交問題等。應對方法主要有行為治療、藥物治療、家庭支持、學校教育支持和心理治療等。 1.注意力不集中：孩子難以長時間專注于一件事，容易分心，做事拖拉。 2.多動沖動：活動過度，坐不住，小動作多，難以安靜，沖動行事。 3.情緒不穩定：情緒波動大，容易興奮、煩躁、發脾氣。 4.學習困難：學習成績不佳，理解和記憶能力較差。 5.社交問題：與同伴相處困難，不遵守規則，容易發生沖突。 6.應對方法： 行為治療：通過制定規則、獎勵機制等改善行為。 藥物治療：如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需遵醫囑。 家庭支持：營造溫馨和諧的家庭環境，給予關愛和耐心。 學校教育支持：老師提供特殊幫助，安排合適座位等。 心理治療：幫助孩子調整心態，增強自信。 總之，幼兒多動癥需要綜合判斷和治療。家長和老師要密切關注孩子的表現，及時發現問題，盡早采取科學有效的干預措施，幫助孩子健康成長。

兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱.兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征.患兒智力正常或接近正常,活動過多(部分病例無活動過多的表現),注意力不集中,情緒不穩,沖動任性,并常伴有有不同程度的學習困難.　　兒童多動癥的表現主要有以下這幾種　　情緒不穩沖動任性：會無故叫喊,無耐心做事急匆匆.　　注意力不集中：學習時不專心,上課時專心聽課的時間短,對來自各方的ci激都起反應.　　學習困難：患兒智力正常但由于多動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙.病程通常為7歲前起病,病程持續6個月以上.　　活動過度：大多始于幼兒早期進小學后表現顯著.上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆.　　建議你帶孩子到正規的醫療機構檢查治療.

你好，幼兒多動癥的孩子從小就比較難帶。孩子在胎兒時期胎動就很歷害，出生以后更顯得活潑，不安寧，手腳亂動甚至在吃奶時候也不安靜，喂養困難，老哭，難以入睡。緒很不穩定，會突然大哭，又會在幾分鐘以后象沒事人一樣又說又笑

兒童多動癥在醫學上一般稱之為注意力缺陷多動障礙，多動癥是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。這類患兒的智能正常或基本正常但學習、行為及情緒方面有缺陷，表現為注意力不易集中注意短暫，活動過多，情緒易沖動以致影響學習成績在家庭及學校均難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。矯正治療孩子的多動癥是一個長期的過程，需耐心地對其教育引導和矯治，切不可采用打、罵等粗暴的手段，否則不但不能達到矯治的目的，而且有可能使其加劇，影響孩子的身心健康。

你好，如果沒有什么特別的反應或不適應該沒有什么大問題.因為表情是笑的.或許寶寶只是這段時間表現出來的是這樣，過一段時間就好了，如果擔心的話到醫院去檢查一下更好些。也可以去查查微量元素，缺鈣也會有這樣的表現。