您好，2歲左右的小孩子語言發(fā)育遲緩，出現(xiàn)自閉癥等等表現(xiàn)，是需要根據(jù)具體的表現(xiàn)定期帶他去醫(yī)院進(jìn)一步檢查確診，根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行調(diào)節(jié)是比較好的，平時(shí)注意與他交流溝通看看，多帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是可以慢慢的改善小孩子的自閉癥的，是不要緊張的情況，觀察一段時(shí)間。

最好是采取行動(dòng)來防止不良行為，或者，如果辦不到時(shí)，則在這種行為一開始時(shí)，立即采取行動(dòng)，這比聽任孩子做某種調(diào)皮或危險(xiǎn)的事，而事后去懲罰他們，可能更行得通。看來，要是他已經(jīng)有了去做被禁止的事情的樂趣，懲罰就沒有什么意義了。

你好建議到醫(yī)院作一個(gè)詳細(xì)的治療方案對(duì)兒童自閉癥要采用綜合性的治療方法。治療上最重要的是教育和行為治療，目的是促進(jìn)對(duì)患兒正常行為的教育患兒的家庭成員也要注意克服焦慮、自責(zé)、急躁J清緒，方能對(duì)患兒的治療產(chǎn)生良好的效果。父母要改變養(yǎng)育方式，多接近、多關(guān)心患兒，給小孩以溫暖。此病預(yù)后大多不良，往往殘留行為障礙，以致適應(yīng)困難，不能獨(dú)立生活。通過藥物、特殊訓(xùn)練和行為矯治等綜合措施，患兒的癥狀能夠得到較理想的改善。

孤獨(dú)癥患兒的預(yù)后好壞與發(fā)現(xiàn)疾病苗頭早晚、疾病嚴(yán)重程度、早期言語發(fā)育情況、認(rèn)知功能、是否伴有其它疾病、是否用藥、是否訓(xùn)練等多種因素有關(guān)最好是采取行動(dòng)來防止不良行為，或者，如果辦不到時(shí)，則在這種行為一開始時(shí)，立即采取行動(dòng)，這比聽任孩子做某種調(diào)皮或危險(xiǎn)的事，而事后去懲罰他們，可能更行得通。看來，要是他已經(jīng)有了去做被禁止的事情的樂趣，懲罰就沒有什么意義了。

嬰幼兒的教育是很重要的，現(xiàn)在小兒還很好，不能判斷其是否內(nèi)向，所以應(yīng)該注意看護(hù)。自閉癥存在典型的癥狀，對(duì)任何人都不理睬，沒有一點(diǎn)感情，而且大得多還存在一定的智力缺陷，根據(jù)你的小兒描述，考慮自閉癥的可能性不是很大，可能是因?yàn)槠綍r(shí)關(guān)注的時(shí)間少，小兒心理缺少關(guān)愛引起的，這種情況的處理只要注意以后的關(guān)愛和教育就會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)的。

您好，孩子的性格和氣質(zhì)類型與遺傳有關(guān)，但很大程度上受后天因素的影響。目前孩子2歲半正是心里和生理健康成長的關(guān)鍵時(shí)期。您所要做的就是對(duì)孩子多加理解和關(guān)心，真正走進(jìn)孩子心里和孩子交朋友，這樣才能解決孩子的根本問題。盡量不要讓家里發(fā)生的不幸成為孩子永久的陰影。多帶孩子出去走走，外面五彩繽紛的世界可以陶冶情操使人心胸開闊忘掉煩惱，更有利于孩子的健康成長。具體做法有很多，在此不好一一列舉，希望對(duì)您有所幫助。