11 歲女孩多動、上課精神不集中，可能是多動癥，也可能是其他原因。多動癥的治療時間和效果因人而異，受多種因素影響，如病情嚴(yán)重程度、治療方法、孩子配合度等。 1. 病情嚴(yán)重程度：輕度多動癥可能通過行為矯正和心理治療在幾個月內(nèi)有所改善；嚴(yán)重的可能需要更長時間，甚至一兩年。 2. 治療方法：包括行為治療、心理治療和藥物治療。行為治療如制定規(guī)律的生活作息和學(xué)習(xí)計劃；心理治療如認(rèn)知行為療法；藥物治療常用的有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需遵醫(yī)囑使用。 3. 孩子配合度：積極配合治療的孩子往往恢復(fù)較好，治療時間相對較短。 4. 家庭支持：家長的理解、鼓勵和監(jiān)督對治療效果有重要作用。 5. 個體差異：每個孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和適應(yīng)能力不同，治療時間也不同。 總之，對于多動癥的治療，需要綜合考慮多種因素，家長應(yīng)帶孩子及時就醫(yī)，遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行規(guī)范治療，幫助孩子逐漸改善癥狀。

病情分析：多動癥是注意缺陷與多動障礙的俗稱，指發(fā)生于兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。建議你藥物治療，手術(shù)治療副作用大，價格昂貴，治療多動癥的常用藥包括甲強(qiáng)龍氫氯化物，以及右旋安非他命硫酸鹽。至于這些藥物在減輕多動癥癥狀方面的具體療效還無法確定，但研究者相信它們可以調(diào)節(jié)多巴胺和去甲腎上腺素水平，使孩子注意力集中，減少沖動。