孩子注意力不集中、多動等癥狀如何治療
歲1、學習、做事時不注意細節,常出現粗心大意的錯誤;2、在學習、做事或玩的時候很難保持注意力集中3、別人對他講話時常常好像沒在聽或沒聽見;4、做作業或完成任務時常虎頭蛇尾,不能始終按要求做事;5、不愿意做需要持續用腦的事情(例如家庭或課堂作業);6、經常把學習、生活必需的東西弄丟;7、在教室或其他需要靜坐的場合經常離開座位;8、常常坐不住,手腳動作多或身體扭來扭去;小時候不是很明顯,但近兩年越來越明顯,越嚴重曾經治療情況和效果:現在還沒有接受正規治療想得到怎樣的幫助:該怎樣治療(
-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
王海龍 醫師
邢臺市威縣第二人民醫院
二級甲等
內科
-
孩子出現注意力不集中、多動等癥狀,可能是多動癥引起,也可能與環境、心理等因素有關,包括遺傳因素、神經遞質失衡、環境影響、心理因素、營養缺乏等。 1.遺傳因素:多動癥具有一定的遺傳傾向,如果家族中有類似情況,孩子患病風險可能增加。 2.神經遞質失衡:大腦中的多巴胺、去甲腎上腺素等神經遞質失衡,可能影響孩子的注意力和行為控制。 3.環境影響:不良的家庭環境、學校環境,如壓力過大、過度刺激等,都可能誘發或加重癥狀。 4.心理因素:孩子可能因焦慮、抑郁等心理問題導致注意力難以集中和多動。 5.營養缺乏:某些維生素和礦物質,如鋅、鐵等缺乏,也可能對孩子的行為產生影響。 對于孩子出現的這些癥狀,家長應及時帶孩子到正規醫院就診,明確原因后采取針對性治療。同時,要為孩子創造良好的生活和學習環境,關注孩子的心理健康和營養狀況。
2025-01-26 04:00
-
其他網友提過類似問題,你可能感興趣
針對上述提問,推薦就醫問藥相關內容,希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»