3 歲孩子疑似多動癥,如何心理輔助治療
我的孩子3歲了,生活在沒怎么發現孩子們有多動癥,現在上幼兒園老師總反應說它中午不睡覺,上課不專心聽課,有時候還自言自語,像是多動癥的表現,我怕影響以后他的成長,前來咨詢下,如何進行心理輔助治療?
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肖起濤 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
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內科
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孩子疑似多動癥,心理輔助治療可從環境營造、行為引導、興趣培養、情感支持、規律作息等方面著手。 1.環境營造:為孩子創造安靜、整潔、有序的生活和學習環境,減少干擾因素,有助于提高其注意力。 2.行為引導:通過正面激勵和榜樣示范,引導孩子養成良好的行為習慣,如安靜坐好、認真傾聽等。 3.興趣培養:發現孩子的興趣愛好,讓其在感興趣的活動中鍛煉專注力和耐心。 4.情感支持:給予孩子足夠的關愛和理解,增強其自信心和安全感。 5.規律作息:建立規律的作息時間,保證充足的睡眠,有利于孩子保持良好的精神狀態。 總之,對于疑似多動癥的孩子,心理輔助治療需要家長和老師的共同努力,耐心引導,持續關注孩子的變化。如果癥狀持續或加重,建議及時就醫,尋求專業幫助。
2025-01-27 03:53
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王慶松 醫師
家庭醫生在線合作醫院
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你好,根據你的描述,孩子有多動癥,可以多和孩子交流,接受心里疏導。建議多吃些安神補腦的食物,如魚,核桃,雞蛋等,多和孩子交流,多關心孩子,多夸獎孩子,讓孩子樹立起自己的自信心,在幼兒園讓老師多關注孩子,提高孩子上課聽講的積極性,多夸獎孩子,
2016-02-23 20:06
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