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            為什么會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒?

            兒童學(xué)習(xí)障礙

            為什么不想學(xué)習(xí),厭學(xué)?為什么不想學(xué)習(xí),厭學(xué)?

            • 回答5

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              史東岳

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              全科

              厭學(xué)情緒的產(chǎn)生可能由多種因素導(dǎo)致,如學(xué)習(xí)壓力過大、家庭環(huán)境不佳、個(gè)人心理問題、學(xué)校教育方式不當(dāng)、缺乏學(xué)習(xí)興趣等。 1.學(xué)習(xí)壓力過大:長期面臨高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力,可能導(dǎo)致身心疲憊,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸。 2.家庭環(huán)境不佳:家庭關(guān)系不和諧、父母期望過高或過度批評(píng),會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。 3.個(gè)人心理問題:如焦慮、抑郁等心理障礙,會(huì)削弱學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。 4.學(xué)校教育方式不當(dāng):枯燥的教學(xué)方法、不合理的課程設(shè)置,可能使學(xué)生感到無趣。 5.缺乏學(xué)習(xí)興趣:對(duì)所學(xué)內(nèi)容缺乏熱情,找不到學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。 總之,厭學(xué)情緒的產(chǎn)生是一個(gè)復(fù)雜的問題,需要綜合考慮多方面因素。家長、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)共同關(guān)注,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

              2025-01-26 23:14
            • 回答4

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              申蘭闊 醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              全科

              不想學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上屬于逃避學(xué)習(xí)的一種。這個(gè)情況很正常,誰都有過,時(shí)間長短不一。關(guān)鍵要調(diào)整好自己。建議你多跟一些想讀書的同學(xué)在一起的話,你自然就會(huì)變得,我們難免會(huì)受到我們周圍的人的影響,近朱者赤,近墨者黑,如果你不想學(xué)習(xí),你可以一個(gè)人去社會(huì)上試試。如果父母不給你生活費(fèi)的話,你就要好好學(xué)習(xí)了。不但好好學(xué)習(xí),還要尋求出路,或許只有這樣,才能激發(fā)你的動(dòng)力。

              2016-02-24 16:50
            • 回答3

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              李增沛 主治醫(yī)師

              南陽市第一人民醫(yī)院

              三級(jí)甲等

              五官科

              這個(gè)是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,因?yàn)槟悴挥X得學(xué)習(xí)有什么好處,自然你就不會(huì)有這個(gè)動(dòng)力了你要知道學(xué)習(xí)是為了自己,為了將來出來賺錢。如果你現(xiàn)在賺錢已經(jīng)很好了,可以報(bào)答父母了,那你可以不讀了

              2016-02-24 15:30
            • 回答2

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              趙蕾 醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              內(nèi)科

              您好,有時(shí)候會(huì)覺得學(xué)習(xí)是很枯燥的事情,也是可以理解的誰都要經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期,為了以后可以有一份體面的工作,為了以后能夠讓自己過的更好,擁有夢寐以求的東西,所以我相信你會(huì)想學(xué)習(xí)的,這是你成功的墊腳石

              2016-02-24 05:05
            • 回答1

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              張建國 醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              中醫(yī)科

              調(diào)整自己的心態(tài),多注意休息,另外多鍛煉,不要給自己過大壓力,接受心里輔導(dǎo)

              2016-02-24 00:50
            就醫(yī)問藥

            針對(duì)上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題

            什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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            洪紹蒙

            洪紹蒙 / 主任醫(yī)師

            擅長:主攻專業(yè)是神經(jīng)內(nèi)科和心血管內(nèi)科。擅長腦萎縮、共濟(jì)失調(diào)、腦癱、腦發(fā)育不全、精神發(fā)育遲滯、腦出血、腦梗塞、偏癱、腦外傷綜合征、腦炎后遺癥、腦白質(zhì)病變、癲癇、多發(fā)性硬化、脊髓損傷、脊髓空洞癥、視神經(jīng)萎縮、重癥肌無力、進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、周圍神經(jīng)損傷、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病、帕金森病等神經(jīng)疾病的診治,水平在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

            預(yù)約掛號(hào)
            蘇鎮(zhèn)培

            蘇鎮(zhèn)培 / 主任醫(yī)師

            擅長:帕金森 三叉神經(jīng)痛 頭暈頭痛 癲癇 腦癱  面癱 腦梗 腦梗后遺癥  腦萎縮   腦損傷后遺癥 脊髓炎  脊髓空洞  手抖

            預(yù)約掛號(hào)
            張雙國

            張雙國 / 副主任醫(yī)師

            擅長:癲癇綜合征、原發(fā)性癲癇、難治性癲癇、焦慮抑郁癥、脊髓損傷、睡眠障礙、三叉神經(jīng)痛、面神經(jīng)麻痹、三叉神經(jīng)痛等。 對(duì)神經(jīng)科常見病、多發(fā)病、疑難病、危重病具有較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)及能力。。

            預(yù)約掛號(hào)
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