4 歲 9 個月女孩語言能力差等表現原因分析
您好!我女兒4歲零9個月了,但是目前語言能力積差,還不能完整的述說一件事情!表達不出來她的意思...和別的小孩語言溝通不行以至老是附帶動作,引起小朋友的不理解和排斥!并且上課(幼兒園的課程)不專心聽老師的話,做自己的事情,不能集中精神聽老師教授,不能靜下心來看書,但是特別喜歡看動畫片和畫畫,基本都是涂鴉,喜歡玩拼圖.身高和體重都良好,缺鐵,鉛有點超標,其余微量元素都不缺.我有點懷疑她是否有多動癥的跡象還是智力發育慢!請您幫我分析分析!
-
回答2
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
-
4 歲 9 個月女孩語言能力差、與小朋友溝通困難、上課不專心、喜歡特定活動等，可能由多種因素導致，如生長環境、微量元素失衡、多動癥傾向、智力發育問題、心理因素等。 1.生長環境：孩子成長環境缺乏語言交流刺激，可能影響語言發展和注意力集中。 2.微量元素失衡：缺鐵和鉛超標會影響神經發育和身體機能，進而影響行為和語言。 3.多動癥傾向：多動癥孩子常表現為注意力不集中、多動沖動，需專業評估判斷。 4.智力發育問題：智力發育遲緩可能導致語言和學習能力落后，需進行智力測試。 5.心理因素：孩子可能因被排斥等產生心理壓力，影響行為和表達。 綜合考慮以上因素，建議家長帶孩子到正規醫院兒童保健科或發育行為兒科進行全面評估，包括智力測試、微量元素檢測、多動癥評估等，以明確原因，采取針對性的干預措施。
2025-01-26 11:52
-
-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
吳志全 主治醫師
河北醫科大學附屬平安醫院
二級甲等
兒科
-
請你詳細仔細的描述你的問題,如具體的癥狀和體征以及是否有檢查等,以便我給你回答
2016-02-24 17:31
-
其他網友提過類似問題，你可能感興趣
