寶寶出現愛動、愛發脾氣和攻擊行為，可能是性格因素、家庭環境影響、微量元素缺乏、心理問題、神經系統發育不完善等。 1. 性格因素：有些寶寶天生性格活潑好動、急躁，需要家長耐心引導，培養其良好的情緒管理能力。 2. 家庭環境影響：家庭氛圍不和諧、家長教育方式不當等，都可能導致寶寶行為異常。家長應營造溫馨、和諧的家庭環境，采用正確的教育方法。 3. 微量元素缺乏：如缺鋅、缺鐵等，可能影響寶寶的情緒和行為?？赏ㄟ^飲食調整，多吃富含鋅、鐵的食物，必要時在醫生指導下補充葡萄糖酸鋅口服液、硫酸亞鐵片等。 4. 心理問題：寶寶可能因壓力、焦慮等產生不良行為。家長要多關心寶寶的內心感受，給予足夠的關愛和支持。 5. 神經系統發育不完善：寶寶神經系統尚未成熟，自控能力較弱。隨著年齡增長，這種情況通常會逐漸改善。 總之，寶寶出現這些問題，家長要重視，仔細觀察，必要時帶寶寶到醫院進行全面檢查，以確定具體原因，并采取相應的措施。

許多孩子愛活動，家長就懷疑自己的孩子得了多動癥，那么什么樣的孩子才能診斷多動癥呢？兒童多動癥又稱腦功能輕微失調，是一種較常見的兒童行為異常問題。據國外報道，其患病率為5%～10%，男孩多于女孩。兒童多動癥的主要特征：　?。?）活動過多，缺乏自我控制能力?！　。?）異乎尋常的注意力不集中、不穩定。無抵御環境干擾的意志力量?！　。?）情緒不穩，多沖動行為，做事不考慮后果，任性而行。　?。?）行為不良，好打架斗毆，愛發脾氣，橫行霸道，不服管教?！　。?）學習困難，成績低劣。智力發育雖基本正常，但學不進去，有厭學情緒?！　和鄤影Y患兒在嬰幼兒期就有異常表現，如易興奮、喂養較困難，不易養成大小便定時的習慣。以后活動增多，動作不協調，尤其是精細動作差，注意力不持久，行為無目的，情緒易沖動并缺乏控制能力。入學后由于注意力不集中，話多，小動作多，常常違反課堂紀律，學習成績一般。多數患兒到青春期其癥狀明顯減輕，少數患兒在成年后還留有性格上的缺陷。過去由于對此病缺乏認識，常把這類有嚴重行為障礙的兒童視為調皮搗蛋、桀驁不馴，一味批評懲罰，不但收不到預期效果，反而造成家長與子女之間、教師與學生之間的心理對抗。　　兒童多動癥的病因迄今無定論。一般認為環境因素如產前、產時和產后的輕微腦損傷為最主要的原因；也有人認為與遺傳、腦外傷、神經代謝異常、中毒等因素有關；還有人認為與教育方式不當、精神緊張及不良的家庭社會環境影響有一定關系。

不象多動癥,多動癥最典型的表現是注意力不集中,伴有智力障礙,你孩子的問題可能和你們的教育方法有關,好象是嬌生慣養引起的,希望你注意一下.

孩子教育的方面,我還真不知道該怎么辦,建議你找心理咨詢師和老師咨詢.這是他們的專業.不好意思了

你好可以考慮孩子有些嬌慣,個性特點,但也不排除孩子缺微量元素及礦物質.建議你給孩子補充兒童21金維他和葡萄糖酸鋅口服.