孩子多動癥表現(xiàn)為調皮、上課不認真等，可能由多種因素導致，如遺傳、環(huán)境、神經(jīng)發(fā)育、心理因素、飲食等。 1.遺傳：多動癥具有一定的遺傳傾向，如果家族中有成員患有多動癥，孩子患病的風險可能增加。 2.環(huán)境：不良的家庭環(huán)境、學校環(huán)境，如父母關系緊張、老師教育方式不當?shù)龋赡苷T發(fā)多動癥。 3.神經(jīng)發(fā)育：大腦神經(jīng)遞質失衡，如多巴胺、去甲腎上腺素等分泌異常，影響孩子的注意力和行為控制。 4.心理因素：孩子心理壓力過大、焦慮、抑郁等情緒問題，可能導致多動癥癥狀加重。 5.飲食：過多攝入含咖啡因、添加劑的食物，或營養(yǎng)不均衡，也可能對孩子的行為產(chǎn)生影響。 總之，多動癥需要綜合考慮多種因素。家長應及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，通過專業(yè)評估和診斷，制定個性化的治療方案。同時，要給予孩子足夠的關愛和支持，幫助孩子改善癥狀，提高學習和生活質量。

兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱.兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征.患兒智力正常或接近正常,活動過多(部分病例無活動過多的表現(xiàn)),注意力不集中,情緒不穩(wěn),沖動任性,并常伴有有不同程度的學習困難.兒童多動癥的表現(xiàn)主要有以下這幾種情緒不穩(wěn)沖動任性：會無故叫喊,無耐心做事急匆匆.注意力不集中：學習時不專心,上課時專心聽課的時間短,對來自各方的ci激都起反應.學習困難：患兒智力正常但由于多動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙.病程通常為7歲前起病,病程持續(xù)6個月以上.活動過度：大多始于幼兒早期進小學后表現(xiàn)顯著.上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆.

兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱.兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征.患兒智力正常或接近正常,活動過多（部分病例無活動過多的表現(xiàn)）,注意力不集中,情緒不穩(wěn),沖動任性,并常伴有有不同程度的學習困難.兒童多動癥的表現(xiàn)主要有以下這幾種情緒不穩(wěn)沖動任性:會無故叫喊,無耐心做事急匆匆.注意力不集中:學習時不專心,上課時專心聽課的時間短,對來自各方的ci激都起反應.學習困難:患兒智力正常但由于多動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙.病程通常為7歲前起病,病程持續(xù)6個月以上.活動過度:大多始于幼兒早期進小學后表現(xiàn)顯著.上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆.