自閉癥是一種神經發育障礙性疾病，會影響孩子的社交互動、溝通和行為。對于 16 歲自閉癥孩子的應對，包括心理干預、教育支持、家庭關愛、藥物治療和社交訓練等。 1.心理干預：專業的心理治療師通過認知行為療法、游戲療法等，幫助孩子改善情緒和行為問題。 2.教育支持：制定個性化的教育計劃，培養孩子的生活技能和學習能力。 3.家庭關愛：家長給予孩子充分的理解、耐心和陪伴，營造溫暖的家庭環境。 4.藥物治療：如利培酮、阿立哌唑、舍曲林等，有助于緩解焦慮、抑郁等伴隨癥狀，但需遵醫囑。 5.社交訓練：參加社交技能培訓課程，提高孩子的人際交往能力。 自閉癥的治療是一個長期的過程，需要家庭、學校和社會的共同努力，幫助孩子盡可能地適應社會，提高生活質量。

考慮是某些疾病和心理造成的，高興一天，不高興也是一天啊。建議多交朋友、多聚會。放松心情，不要想得太對哦。

得了自閉癥怎么辦才好呢？如果您有家里人得了自閉癥，別著急，這種病急不來，得花功夫才能治療了。今天專家就來告訴你得了自閉癥怎么辦。1、藥物治療：由于多數PDD病因學和生化異常改變沒有完全闡明，到目前為止，PDD沒有特異性藥物治療，尤其對于核心的語言和交流障礙缺乏有效藥物。但在其他的行為控制方面藥物治療方面取得了進展，這些藥物的合理運用可以顯著改善PDD兒童的訓練和教育效果，保證兒童正常生活和學習。尚無證據表明神經營養藥物對兒童PDD有效。2、感覺統合訓練：感覺統合治療是由美國Ayres創立，起初主要運用于兒童多動癥和兒童學習障礙的治療，目前也廣泛運用于PDD兒童的治療，該療法主要運用滑板、秋千、平衡木等游戲設施對兒童進行訓練，根據報道和觀察對于減少孤獨癥兒童的多動行為、增加語言等有一定療效。此外類似于感覺統合的療法還包括聽覺統合訓練、音樂治療、捏脊治療、擠壓療法、擁抱治療、觸摸治療。3、結構化教育：結構化教育是由美國北卡羅來那大學建立的一套專門針對孤獨癥兒童的教育方法，是現時在歐美國家獲得最好評價的孤獨癥訓練課程。該方法主要針對孤獨癥兒童在語言、交流、以及感知覺運動等方面所存在的缺陷有針對性地對孤獨癥兒童進行教育，核心是增進孤獨癥兒童對環境、對教育和訓練內容的理解和服從。該課程根據孤獨癥兒童能力和行為的特點設計個體化的訓練內容；訓練內容包含兒童模仿、粗細運動、知覺能力、認知、手眼協調、語言理解和表達、生活自理、社交以及情緒情感等各個方面。強調訓練場地或家庭家具的特別布置、玩具及其有關物品的特別擺放；注重訓練程序的安排和所謂的視覺提示；在教學方法上充分運用語言、身體姿勢、提示、標簽、圖表、文字等各種方法增進兒童對訓練內容的了解和掌握；同時運用行為強化原理和其他行為矯正技術幫助兒童克服異常行為，增加良好行為。課程可以在有關機構開展，也可在家庭中開展。以上就是關于得了自閉癥怎么辦的解答，希望能幫助到您。---------------------------------------------------相關咨詢問題：自閉癥最新治療方法成人自閉癥的表現自閉癥能治愈嗎自閉癥有什么表現兒童自閉癥的表現

你好,鑒于這種情形日后要是多與人交往,比如平時多幫助別人,在別人都感謝你的同事無形間就交流了感情,要試著去做每一件自己認為做不到的事,并全力的將他做好,即使做不好也是成功.祝你每天有個好心情.