孩子多動癥治療中學習差情緒低怎么辦
孩子從小就特別的好動,總是動個不停,后來帶他去醫院看醫生,醫生診斷為多動癥,然后在醫生的指導下開始吃藥治療,中間有停藥半年,最近一年一直堅持吃藥沒有停過,但是孩子學習一直不好,情緒比較低落。
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回答5
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吳志全 主治醫師
河北醫科大學附屬平安醫院
二級甲等
兒科
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孩子多動癥治療期間學習不好且情緒低落,可能與疾病本身、藥物副作用、治療方案、家庭環境、心理因素等有關。 1.疾病本身:多動癥會影響注意力和自控力,導致學習困難。孩子可能因長期患病,自我認知偏差,產生情緒問題。 2.藥物副作用:如托莫西汀、哌甲酯等藥物,可能引起食欲不振、失眠等,間接影響學習和情緒。 3.治療方案:單一的藥物治療效果有限,可能需要結合行為治療、心理治療等綜合干預。 4.家庭環境:緊張、不和諧的家庭氛圍會加重孩子的心理負擔。 5.心理因素:孩子可能因患病產生自卑、焦慮等心理,影響學習和情緒。 家長要多關注孩子的情況,與醫生保持溝通,調整治療方案,為孩子創造良好的環境,幫助孩子克服困難,提升學習能力和情緒狀態。
2025-02-07 11:11
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回答4
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肖起濤 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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你好,多動癥是注意缺陷與多動障礙(ADHD)的俗稱,指發生于兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。兒童多動癥是一種常見的兒童行為建議,千萬不能歧視多動癥兒童,他們的行為表現,不可視為思想問題或品行問題,不是批評責罵能夠糾正的,更不能懲罰。他們是一種發育中的病理生理和病理心理現象,不要把這種兒童當一般的精神病來看待,以免造成心理創傷。
2016-02-29 05:20
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回答3
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楊東銀 醫師
安都衛生院
一級
內科
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你好,多動綜合征是一種常見的兒童行為異常問題,又稱腦功能輕微失調或輕微腦功能障礙綜合征或注意缺陷障礙。補鋅治療,認知行為治療,藥物治療,.物理治療等方法都能有效治療。
2016-02-28 23:55
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回答2
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張俊相 住院醫師
威縣婦女兒童醫院
二級甲等
外科
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你好利他林治療兒童多動癥非常有效,可使注意力集中,養活活動過多的癥狀,從而達到改善行為的目的。患兒隨著行為的改善,學習成績也會有所提高,隨著情緒的穩定,與同學之間的沖突也會減少。因此,該藥也間接地促進了兒童的心理發育。不過,利他林唯一的缺點是,它無法根除這種疾病,只能長期服用。利他林每片10mg,每晨1片,餐后服用,如服用一段時間后,效果不顯,可酌情增量,藥物有效劑量,因人而異家長應經常與老師聯系,密切觀察反應,摸索其有效量,如出現食欲減退、頭昏、失眠等情況,家長不必驚慌,可稍減量,2–3周后,患兒即可適應,反應消失。為避免產生耐藥性,在周日、假日及不學習時,可以不服藥,寒暑假也可停藥,但如假日須要學習及做作業,可在學習前半小時服用利他林。利他林一次服藥作用時間只能維持4–6小時,因此,必須堅持長期服藥才有效果,隨意停藥,癥狀又復出現。根據個人不同情況,可服用1–5年,但隨年齡增長,情況好轉,藥量可逐漸減少,直至停藥。
2016-02-28 22:24
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回答1
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任立存 主治醫師
淮北口腔醫院
其他
內科
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你好!多動癥是注意缺陷與多動障礙的俗稱,指發生于兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。疾病病因:遺傳因素、神經生理學因素、輕微腦損傷、神經生化因素、神經解剖學因素和心理社會因素等等造成的。建議到正規三甲兒童醫院確診,確定病因后再對癥治療,不要盲目用藥。
2016-02-28 21:58
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