出現(xiàn)偶有握拳閉目自語(yǔ)、換季不愛(ài)換衣、鞋內(nèi)放硬幣且無(wú)檢查結(jié)果的情況，可能與心理因素、精神狀態(tài)、生活習(xí)慣、環(huán)境影響、身體疾病等有關(guān)。 1.心理因素：長(zhǎng)期的壓力、焦慮或情緒波動(dòng)可能導(dǎo)致行為異常。比如學(xué)習(xí)或工作壓力大，人際關(guān)系緊張等。 2.精神狀態(tài)：某些精神障礙的早期表現(xiàn)可能有此類(lèi)癥狀，如精神分裂癥的前驅(qū)期。 3.生活習(xí)慣：不良的生活習(xí)慣，如長(zhǎng)期熬夜、睡眠不足，可能影響神經(jīng)系統(tǒng)功能。 4.環(huán)境影響：周?chē)h(huán)境的突然變化，如搬家、換學(xué)校等，可能讓人產(chǎn)生不適應(yīng)的行為。 5.身體疾病：部分神經(jīng)系統(tǒng)疾病，如癲癇的局部發(fā)作，也可能有類(lèi)似表現(xiàn)。 如果這種情況持續(xù)存在或加重，建議及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院的精神心理科就診，進(jìn)行全面評(píng)估和診斷，以便采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧?

心理分析：你好，是的，這種情況要考慮是癔癥的精神疾病，癔癥一般是病因未明的，發(fā)病突然，癥狀表現(xiàn)都比較戲劇化，難以理解等心理指導(dǎo)：建議這種情況不要拖延，及時(shí)的去專(zhuān)業(yè)的精神機(jī)構(gòu)做個(gè)明確診斷，一般還是以保守的藥物治療為主，很難根治。

你好!依據(jù)描述,該患者應(yīng)該是精神疾病的表現(xiàn),該病的主要表現(xiàn)癥狀：有耳聞人語(yǔ).猜疑.思維混亂.言語(yǔ)文字難以理解,情緒不穩(wěn)定、欣快、憂(yōu)愁、煩燥、興奮、悲傷、緊張、恐怖,平淡,呆滯,健忘,沖動(dòng),睡眠障礙,飲食紊亂,性欲異常,閉門(mén)不出,不修邊幅,行為退縮,孤獨(dú)不群,不能有效工作學(xué)習(xí),生活不能自理,人際關(guān)系緊張,不承認(rèn)自已有病,拒絕看病和治療等.

您好！心理問(wèn)題人人有，只是會(huì)在不同的階段有不同程度的癥狀表現(xiàn)，當(dāng)自身無(wú)法調(diào)節(jié)和控制的時(shí)候，就會(huì)成為心理疾病，亦或是精神疾病。僅從您寥寥數(shù)語(yǔ)的描述尚且無(wú)法判斷孩子是否是精神疾病，但一定是存在過(guò)重的心理壓力的。建議加以更詳盡的細(xì)述一下，以便于進(jìn)一步加以判斷。必要的時(shí)候要及時(shí)陪同孩子去神經(jīng)內(nèi)科做一個(gè)檢查，確定癥狀及時(shí)對(duì)癥加以治療，是對(duì)孩子身心健康最好的保護(hù)。祝孩子在家人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)！

您好，不知道家長(zhǎng)是否有問(wèn)過(guò)他為什么要在鞋子里放硬幣，這么做的目的是什么正常來(lái)說(shuō)，小孩是應(yīng)該愿意跟母親溝通的，如果他封閉了自己，可能意味著親密關(guān)系被破壞了，最好做一下親子關(guān)系的心理咨詢(xún)。