口吃患者心急說話就口吃，可通過心理調節(jié)、語言訓練、社交鍛煉、朗讀練習、自我暗示來改善，增強自信。行用藥存在隱患，身體出現(xiàn)不適時，請務必咨詢醫(yī)生，科學治療。
1.心理調節(jié)：保持平和心態(tài)，避免緊張焦慮，提升心理素質。
2.語言訓練：進行緩慢而清晰的發(fā)音練習，從簡單到復雜。
3.社交鍛煉：多參與社交活動，增加與人交流的機會，適應不同場景。
4.朗讀練習：每天堅持大聲朗讀，培養(yǎng)語言節(jié)奏感。
5.自我暗示：在心里鼓勵自己，相信能夠改善口吃。
通過長期堅持上述方法，口吃癥狀有望得到改善。要樹立信心，積極面對。

矯正口吃還有下面這樣一些專門的方法：　　（1）書寫矯正法。國外有人發(fā)現(xiàn)，患口吃的人寫字時大多非常潦草，龍飛鳳舞；而如果讓他們經常練習一筆一劃地寫字，對矯正口吃有一定效果。這種矯正口吃的方法不妨讓患口吃的兒童試一試。（2）發(fā)音訓練矯正法。通過發(fā)音訓練來矯正口吃的方法有許多種，其中我國著名口吃治療專家錢厚心先生發(fā)明的方法療效較好。這種訓練方法的基本程序如下：①先進行單詞發(fā)音訓練，即先練習發(fā)二三個字組成的詞或詞組。練習時要保持平靜。松弛，要慢一些，發(fā)音要輕，還要把字咬清楚；另外，第一音稍低一些，第二、第三音發(fā)正常響度即可，字與字之間的間隔要較為均勻，每個字音的長短要大致相同。②待上一步訓練完成，患者巳能夠正常地發(fā)出單詞后，就可進入句法練習。句法練習是練習發(fā)幾個詞組成的詞組或字數(shù)較少的完整句子。例如象“中國人民”、“我去看電影”這樣的句子就可以作為練習的材料。剛開始時句子要短一些，詞與詞之間應有間隔。例如發(fā)“中國人民”，剛開始時要發(fā)成“中國——人民”；發(fā)“我去看電影”，剛開始可發(fā)成“我---去---看---電影”。隨著分節(jié)的熟練程度的逐漸提高，須逐步減少音節(jié)，或弱化音節(jié)之間的差別。③朗誦訓練。這一訓練步驟主要以朗誦較長的句子為主。朗誦練習時周圍環(huán)境最好比較安靜，這樣便朗誦者認真體會。練習須反復進行，每天都要堅持一至二小時。

這種情況與體質差有關，注意加強營養(yǎng)和鍛練，以提高身體的抵抗力，平時注意飲食，不要過食辛辣刺激和魚腥食物，注意均衡營養(yǎng)。多飲水，可以吃些健胃消食等藥物，以調理脾胃，改善食欲，提高身體的抵抗力。