孩子在幼兒園上課多動不一定就是多動癥，可能是正常的活潑好動，也可能與環境不適應、缺乏興趣、睡眠不足、營養不均衡等有關。當然，多動癥也不能完全排除。 1. 正常活潑好動：孩子天性好奇，精力旺盛，在特定環境下表現出較多動作是正常的。 2. 環境不適應：新的幼兒園環境、老師的教學方式等可能讓孩子難以集中注意力。 3. 缺乏興趣：課程內容枯燥，無法吸引孩子，導致注意力分散。 4. 睡眠不足：影響孩子的精神狀態和注意力集中程度。 5. 營養不均衡：某些營養素缺乏，如鋅、鐵等，可能影響神經系統功能。 6. 多動癥：這是一種神經發育障礙，表現為注意力不集中、多動、沖動等，需要專業評估診斷。 如果孩子的多動情況持續且嚴重影響學習和生活，建議及時到正規醫院的兒童保健科或兒童神經科就診，進行專業評估和診斷，以便采取合適的干預措施。

你好，心理治療是對多動癥兒童心理缺陷進行治療，家長，教師及醫務人員啟發，誘導，教育兒童以正確的態度對待學習，養成良好的生活，學習習慣，培養，鍛煉自我控制能力，勤奮學習等，此類行為治療是心理治療的重要內容之一.

你好，心理治療是對多動癥兒童心理缺陷進行治療,家長,教師及醫務人員啟發,誘導,教育兒童以正確的態度對待學習,養成良好的生活,學習習慣,培養,鍛煉自我控制能力,勤奮學習等,此類行為治療是心理治療的重要內容之一.