六年級男生產生想變性的想法可能由多種因素導致，如心理認知、社會環境、家庭影響、個人經歷和生理發育等。 1.心理認知：在成長過程中，對自身性別角色的認知可能出現偏差，受到外界信息影響，產生了想成為異性的心理。 2.社會環境：所處的社會環境中，對不同性別的觀念和表現方式的傳遞，可能影響個人對自身性別的看法。 3.家庭影響：家庭中的教育方式、成員關系等，可能使孩子對自身性別角色產生困惑。 4.個人經歷：某些特殊的個人經歷，如受到歧視或不公正對待，可能導致想要改變性別來逃避。 5.生理發育：在青春期前，身體發育的變化可能引發對自身性別的重新思考。 對于六年級的孩子來說，想變性是一個復雜且需要謹慎對待的想法。此時，家長和老師應給予關心和正確引導，幫助孩子樹立正確的性別觀念。如果這種想法持續且強烈，建議尋求專業心理醫生的幫助。

這種情況屬于異性癥的一種，屬于心理問題。這和你小時候在家庭中受到的教育和自己的性別認同有關系。但是這種情況即便變性以后也有很多麻煩，比如別人的眼光。最好還是做男性。