孩子智力有問題,語言吐字不清楚
兒子今年7歲了,一直老是不聽話,好動,在學校上課注意力不集中,欺負女同學,開家長會的時候老師都說好多回了,回家也天天說,就是不管用,在家做著也不老實,一會干干這個,一會干干那個,好動,注意力不集中,語言表達能力差,很愛說話,情緒易激動,語言吐字不清楚,不能跟別的孩子能玩到一起,但是溝通和理解能力有很大差距,但是說話就是個問題,膽子有時候很小,教他認字的時候他的注意力說不定在哪里,跟他說話他也能理解,也能明白但是不按你說的去做
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回答2
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李強 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級甲等
普內(nèi)科
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您好,一般是有些缺鈣的現(xiàn)象,睡眠時要保持安靜的環(huán)境,補鈣可以用迪巧鈣或者葡萄糖酸鈣最好可以同時補鎂。鈣鎂同補效果才好。特別對于以喝牛奶為主的補鈣方式更該大力補鎂,補鎂最好的方式是吃鈣鎂片
2016-03-08 22:12
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回答1
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任立存 主治醫(yī)師
淮北口腔醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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1,多動癥的表現(xiàn)主要就是注意力不集中,多動,沖動,穩(wěn)不住多動癥的問題那么建議先進行血鉛檢查或者其他微量元素的檢查,一般隨著孩子年齡增長自然就會好轉
2016-03-08 16:57
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學習和訓練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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