您好，根據(jù)您的描述，9歲孩子想到要自殺這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重。我們家長(zhǎng)一定要從我們自身找問(wèn)題，看看自己的教育方式是不是出現(xiàn)了問(wèn)題。孩子想自殺這種行為充分說(shuō)明孩子迫切想得到大人家長(zhǎng)的關(guān)注，這一定是做家長(zhǎng)的對(duì)孩子陪伴的很少，家長(zhǎng)應(yīng)該先從陪伴開(kāi)始做起，多和孩子溝通，多帶孩子參加活動(dòng)，讓孩子變開(kāi)朗，得到關(guān)注和認(rèn)可，慢慢孩子就好了。

心理分析：您好，孩子可能因?yàn)殄e(cuò)誤壓力很大，自卑沮喪，無(wú)力改變狀態(tài)，退化到對(duì)生命無(wú)渴望。心理指導(dǎo)：陪伴孩子到正規(guī)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)院診斷，并予以治療。父母對(duì)于孩子的想逃避悲傷或者現(xiàn)實(shí)的外部世界理解，慢慢的陪伴孩子學(xué)會(huì)忍受對(duì)錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)方式，積極樂(lè)觀的尋找希望，在每次想逃避時(shí)可以嘗試反復(fù)多次做深呼吸。

心理分析：孩子內(nèi)心就象花瓶，一碰就碎，這是我們常說(shuō)的內(nèi)心脆弱。心理指導(dǎo)：內(nèi)心脆弱往往是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母不允許他犯錯(cuò)造成的。孩子犯了錯(cuò)，我們不僅僅是指責(zé)，還要讓他認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致什么。孩子不是圣人，給他犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓他在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)。他現(xiàn)在才9歲，還有很多機(jī)會(huì)從“玻璃心”“變成“橡皮心”。

您好，小孩子是非常依賴(lài)家庭的關(guān)愛(ài)的，如果他感覺(jué)到自己會(huì)徹底失去母親的愛(ài)，對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著死亡。家庭，尤其是母親不要對(duì)他過(guò)于嚴(yán)厲，人的成長(zhǎng)錯(cuò)誤是不可或缺的一部分，這種嚴(yán)厲實(shí)際上是在向孩子轉(zhuǎn)嫁自己的焦慮，很可能家長(zhǎng)小時(shí)候也是被這樣對(duì)待的，要意識(shí)到這點(diǎn)，才能改變家族式的問(wèn)題，必要的話可以做一下親子關(guān)系的心理咨詢(xún)。

兒童出現(xiàn)受到挫折后有自殺的傾向可能和自身的心理承受能力差以及教育方式不正確有關(guān)。一旦出現(xiàn)自殺傾向要引起高度重視，兒童也要注意，以免出現(xiàn)意外。要及時(shí)針對(duì)患者存在的心理問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)，注意看護(hù)，避免一個(gè)人獨(dú)處。另外要注意教育方式，有條件可以及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的兒童心理科門(mén)診就診。醫(yī)生詢(xún)問(wèn)：還有其他異常嗎？智力怎么樣呢？