這位朋友您好,十分關(guān)注您的提問,應(yīng)該不是多動癥的.

多動癥治療一般采取認知行為療法治療個人的外部行為往往是由于人的思想和內(nèi)心體驗所決定的,錯誤的觀念,不合理的信念或不精確的認知過程,可以產(chǎn)生適應(yīng)不良的行為和不良情緒,要改變這些不良情緒和行為,就必須糾正這些錯誤的,不精確的觀念,信念和認知過程.認知行為療法就是用來糾正多動癥兒童的這些不合理的,消極的信念,使患兒的行為和情感得到相應(yīng)的改善.認知療法可以用于多動癥兒童的緊張,焦慮及沖動性行為,以及注意力不集中.在認知治療的實施過程中,心理醫(yī)生應(yīng)與患兒及其家長共同找出兒童的不良認知,并指導(dǎo)訓(xùn)練或?qū)W習(xí)等方法來糾正錯誤的認知,使患兒的認識更接近現(xiàn)實和實際,從而改善其心理障礙.多動癥兒童往往伴有繼發(fā)學(xué)習(xí)困難,患兒的家長總認為孩子不用功,不肯學(xué)習(xí),兒童自己也覺得不如其他兒童聰明.而實際上多動癥兒童是由于存在注意障礙,造成思想不集中,學(xué)習(xí)不專心.所以要克服學(xué)習(xí)困難,必須從改善兒童的“注意品質(zhì)”著手,這樣就能提高學(xué)習(xí)效果.通過行為治療的手段,使其不良行為得以糾正.

親，多動癥的主要原因還是寶寶身體里缺微量元素造成的，缺微量元素會影響寶寶的注意力，進而注意力不集中，我覺得可以帶寶寶到醫(yī)院檢查下。看看寶寶是否缺鋅或者缺鈣引起的。但個人覺得3歲的孩子正是好奇的年齡，愛動也應(yīng)該是正常的。

孩子好動是一種不好的行為習(xí)慣，要先去醫(yī)院看一下。是不是患有多動癥。最好就是每天讓孩子堅持安靜的做一點事情無論是學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)特長，孩子的這些毛病不是一天養(yǎng)成的，所以要慢慢的該，第一個月每天靜1小時，第二個月每天靜1個半小時。而且要注意周圍的人有沒有這種行為的，因為孩子的模仿能力很強，很可能是效仿別人。

你好，多動癥不是一種暫時現(xiàn)象，它會對孩子產(chǎn)生多種不良影響，所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子有此傾向，家長應(yīng)該盡早帶其到正規(guī)醫(yī)院接受治療。治療包括家庭和學(xué)?；ハ嗯浜?，對孩子進行教育，再加適當(dāng)?shù)乃幬镏委煟卟豢善珡U，平時也應(yīng)該多關(guān)心孩子，讓其對治療結(jié)果有信心，希望對你能夠有所幫助。