親子交流 家長應(yīng)注意語氣和技巧

　　學(xué)齡前孩子的內(nèi)心很柔弱，家長在和寶寶說話時(shí)要注意語氣和技巧。也許，你在不經(jīng)意間的說話語氣就會讓孩子感到難過，甚至造成心理負(fù)擔(dān)。今天小編就來出出招，來看看親子交流，家長應(yīng)注意的語氣和技巧。

　　親子交流的說話語氣

　　信任的語氣

　　孩子希望得到成人特別是父母的信任，所以對孩子說話時(shí)要表現(xiàn)出充分的信任。如孩子想學(xué)打羽毛球，你用信賴的語氣說：“我相信你只要努力學(xué)，一定能學(xué)會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信，相信自己能夠成功。

　　尊重的語氣

　　從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長，這種自我意識會愈發(fā)強(qiáng)烈。當(dāng)他提出自己的看法和要求時(shí)，不要認(rèn)為是他不聽你的話，跟你對著干。比如，你要求孩子學(xué)英語，可他還想再跟小伙伴玩一會兒，這時(shí)如果你發(fā)脾氣只會讓孩子更加厭惡學(xué)習(xí)。應(yīng)該用尊重的語氣：“那你再玩一會兒，不過，玩完了，可一定要學(xué)英語。”這樣孩子就比較樂于接受了。

　　商量的語氣

　　每個(gè)孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的語氣，讓他明白你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下，可以這么說：“寶貝，跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎？”千萬不要用命令的語氣，否則孩子心里就會產(chǎn)生反感，即使按你的要求去做，也是不開心的。

　　贊賞的語氣

　　孩子都有表現(xiàn)欲，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞，會讓他更加樂于表現(xiàn)。比如，孩子畫了一幅畫，也許畫得不是很好，可孩子作畫的熱情和認(rèn)真勁兒是最可貴的。當(dāng)孩子把畫捧給你看時(shí)，應(yīng)該用贊賞的語氣肯定他的作品：“想不到我的寶寶畫得這么好！”孩子的表現(xiàn)欲便得到了滿足，有了快樂的情緒體驗(yàn)，對畫畫就會更有興趣。

　　鼓勵(lì)的語氣

　　當(dāng)孩子做錯(cuò)了事，不要一味地責(zé)備，而應(yīng)幫助他在過失中總結(jié)教訓(xùn)，鼓勵(lì)他再次獲得成功。比如，孩子幫媽媽端飯時(shí)，失手將碗打碎了，父母不要責(zé)備他，不要打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。應(yīng)該用鼓勵(lì)的語氣：“沒關(guān)系，以后先用手指試試燙不燙再去端。”這樣既教給他實(shí)踐的方法，又給了孩子再次嘗試的信心。

　　親子交流時(shí)，家長除了要注意語氣，還有技巧哦。

　　親子交流的說話技巧

　　孩子的反應(yīng)與態(tài)度

　　現(xiàn)代父母由于工作忙碌，在和孩子說話時(shí)，常常會急著表達(dá)自己的意見和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見。所以，往往沒有仔細(xì)地把孩子的話聽完，而孩子感覺與父母難以溝通，代溝必然越來越深。所以家長與孩子說話時(shí)的耐心很重要，不但要聽完孩子的講述，還要理解孩子所表達(dá)的意愿。

　　體會孩子的感受

　　如果孩子在外面受了委屈，或者與好朋友或心愛的寵物分離時(shí)，孩子細(xì)膩的小心靈會難過半天。這時(shí)候就很需要家長的關(guān)心，但父母如果只是一味地告訴他“沒關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)”，“這沒什么好難過的”等話語，這就會讓孩子覺得父母一點(diǎn)都不能體會他的感受，如果父母把話改一改，比如說：“你很難過吧？我要是你也會有這種感受的。”相信孩子聽到這樣的話一定會有不同的表現(xiàn)。

　　及時(shí)了解孩子的發(fā)展程度

　　父母應(yīng)該知道多大的孩子理解多少的話，如果父母盡說些孩子無法理解的話，或提出一些孩子達(dá)不到的要求。這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大，親子間對話也勢必難以搭得上線，就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產(chǎn)生。

　　在回答孩子的問話時(shí)要注意方式

　　孩子提出問題時(shí)，應(yīng)先了解其真正含意，并針對孩子的需要做回答。例如孩子問：“媽媽，你要不要去買菜？”這個(gè)問題的真正意義其實(shí)是：“媽媽，我想跟你一起去買菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以說：“是啊！你要不要一起去？”孩子聽了必定會很高興，因?yàn)檫@正是孩子當(dāng)時(shí)的心愿。

　　避免用負(fù)面意義的說話語氣

　　所謂的負(fù)面比如家長不要用“我命令你……”、“我警告你……”、“你最好趕快……”、“限你在五秒鐘內(nèi)……”、“我數(shù)到一、二、三……否則……”、“你應(yīng)該……”、“你真笨”、“你好環(huán)”、“你太讓我失望了”、“不可以……”等等帶有指揮、命令、警告、威脅、責(zé)備、謾罵、拒絕等負(fù)面意義的說話語氣。而且說的多了，孩子對此更是無所謂的態(tài)度，所以家長再說類似的話就沒有任何意義，還讓孩子感到厭惡。

　　經(jīng)常變換新鮮的內(nèi)容

　　常變換新鮮的話題會引起孩子的興趣，例如：“你猜猜看今天我發(fā)生了什么事？”、“你知不知道為什么小孩子最喜歡恐龍？”、“如果有一天，太空人真的不到地球……”等問題，相信會比“今天過得好不好？”“快樂不快樂”更能吸引孩子。因此有時(shí)一些啰嗦的話反而起到更好的效果，只是要運(yùn)用得當(dāng)。

　　充實(shí)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)

　　父母與孩子對談的題材，大部分是來自生活之中，因此培養(yǎng)孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。父母可以帶領(lǐng)孩子觀察身邊的各種事物，如一花一草一木，路上車子的顏色、造型、品牌，街上行人的穿著打扮、說話內(nèi)容、百貨櫥窗等，都可以成為談話的素材，孩子的觀察力會自然而然地提高。當(dāng)然，父母是孩子第一任老師，所以父母的引導(dǎo)對孩子是十分重要的。

　　良好的說話語氣和技巧有助于提高親子交流的水平哦。