早教從新生兒開始
新生兒如何早教?也許有很多爸爸媽媽會感到驚訝,新生兒也要進行早教嗎?是的,對于新生兒來說也有早教的必要哦。新生兒早教主要是訓練孩子的感知能力,具體要怎么做呢?
新生兒的感知能力
視覺
新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對比強烈的圖形。如:環形和有條紋的黑白圖形;喜歡看復雜、有豐富內容的圖形;喜歡看人的臉;對紅顏色有偏愛。且焦距約20厘米,太近太遠都看不清楚。而且孩子還能記住所看的東西,因此還需要不斷地變換新的東西,重新引起他的興趣。我們要選擇滿足以上要求的玩具給予孩子視覺上的刺激。
聽覺
孩子一出生不但能聽聲音而且對聲音有定向力,也就說明出生時就已經完成了視聽結合的神經連接。孩子喜歡聽母親的聲音,喜歡聽柔和的聲音,拒絕噪聲。所以我們就可以利用這段時間多和孩子說話,讓孩子聽優美的音樂。
觸覺
孩子的皮膚、嘴、手、腳是觸覺器官,而嘴和手是最靈敏的部位。新生兒可以對溫度、濕度、物體的和疼痛都有感受能力。所以我們不應該給孩子包“蠟燭包”、戴手套。讓孩子的手、腳能自由活動,去感覺外界。在這個時期可以讓新生兒去撫觸外界事物。可以用各種質地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。如毛巾的、絨毛的玩具,木棒或金屬棒。這個時候孩子可能愛吃手,這是孩子探索外界的一種形式,也是在尋求安慰,這是情感發展的需要,不要制止,但是一定要洗干凈手。
味覺
新生兒有良好的味覺,喜歡甜味,對于咸味、苦味、酸味不喜歡。適當的時候可以給孩子不同味道進行刺激,讓孩子的味道記憶倉庫更加豐富。在這個階段不要養成孩子吃甜味的習慣,否則孩子就不愛接受其他的味道了。
嗅覺
剛出生的孩子能分辨不同氣味,經過幾天的母乳喂養,孩子就能夠分辨自己母親的氣味,對沾有母乳氣味的物件表現出很大的興趣。經常讓孩子聞聞各種氣味有助于提高孩子對氣味的分辨能力。
新生兒的感知能力訓練的做法很簡單,下面小編就來一一介紹。
新生兒感知訓練的方法
視覺刺激
新生兒出生15天就能識別顏色,可在寶寶小床上方距離寶寶臉部15~20厘米處懸掛各種顏色鮮艷、有聲響的彩球、搖鈴等,給寶寶觀看。
在寶寶的小床附近貼一些清晰的親人畫像,如爸爸、媽媽,讓寶寶看親人的畫像。或者媽媽在給寶寶喂奶時,親切地望著寶寶,讓寶寶也看著媽媽的臉。
寶寶出生10天時,用一張32開的白紙,將半邊涂黑,寶寶仰臥時,在距寶寶30厘米處讓寶寶看明暗圖,寶寶的眼球會在黑白兩個畫面上移來移去。
聽覺刺激
用各種發聲玩具,如搖鈴、撥浪鼓,引導寶寶聽聲轉頭。
選擇一些短小、悅耳的輕音樂,在寶寶吃奶或睡覺醒來時,放給寶寶聽,或者媽媽在給寶寶喂奶時,唱一些抒情、優美的歌曲給寶寶聽。
觸覺刺激
媽媽給孩子喂奶時,用手指輕輕觸寶寶的臉頰,當觸寶寶的右臉頰時,寶寶的頭會往右側轉過來,當觸寶寶的左臉頰時,寶寶的頭會往左側轉過來。或者媽媽把著寶寶的小手讓寶寶摸摸媽媽的臉、鼻和寶寶自己的臉、鼻等。
讓寶寶抓握成人的手指,或者試著讓寶寶抓握一下小玩具,如撥浪鼓、小搖玲。
嗅覺刺激
燒飯或吃飯時,讓寶寶聞聞飯菜的香味。
天氣好時,把寶寶抱到花園里,讓寶寶聞聞花香。
新生兒如何早教?新生兒早教主要就是感知能力培訓,以上方法既簡單又實用,媽媽快來試試吧。
(責任編輯:張琴琴 )
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