讓寶寶輕松分床睡的三大方法

　　寶寶拒絕分床睡的癥結(jié)在哪里？他們有什么秘密嗎？看看下面的3種情況，是不是和您有些類似呢？

　　丁當媽的幸福時光

　　癥結(jié)：父母對孩子的依戀

　　小丁當5歲了，家里的大床已經(jīng)容不下3個人睡，可丁當媽還不同意和丁當分床睡，她認為能夠時時陪著丁當是一種幸福，等丁當長大了，想陪他都沒有機會呢。

　　一天晚上，丁當剛一洗漱完畢就跑進臥室。

　　“媽媽快關(guān)門，不要讓爸爸再進我們的房間了！”

　　可爸爸還是走進了房間。

　　“爸爸，你都這么大了，為什么還要跟我媽媽睡啊？！”丁當“憤憤不平”地對爸爸說。

　　“爸爸，你去跟奶奶睡吧，這樣我們都可以跟自己的媽媽睡了！”

　　丁當?shù)脑捵尪‘攱屝Φ们昂虾笱觯擦钏械胶苄腋！Ｋ砸环N協(xié)商的口氣對丁當說：“再讓他睡幾個晚上吧，以后就不許他上我們的床了！”

　　“那好吧！”丁當極不情愿地說。

　　看著爸爸在一旁脫衣服，丁當心里暗下決心：總有一天要將爸爸從這張床上趕走，那時媽媽就屬于我一個人了！

　　點評分析

　　丁當之所以戀上媽媽的床，是因為媽媽主觀上不愿意與他分床。許多父母，尤其是媽媽們和大齡得子的父母都是這樣。

　　客觀地說，這些家長的想法并沒有錯，但家長對孩子的愛應當是一種理性的愛，這種愛首先應當建立在對孩子成長有利的基礎(chǔ)上。如果孩子到一定年齡還不與父母分床，他們往往會產(chǎn)生“戀父”或“戀母”情結(jié)，這對孩子的成長極為不利。

　　凡是有“戀父”或“戀母”傾向的孩子，他們總是以異性父母為自己的榜樣，這直接影響他們正確性別意識的形成。孩子的成長需要父母雙方的力量，過分迷戀一方，必然會造成性格或心理上的缺陷。

　　應對策略

　　丁當媽的當務之急，是抓緊回歸到社會生活中去，豐富生活內(nèi)容，努力擺脫心理上對丁當?shù)囊缿伲⑶乙逍颜J識到自己對丁當溺愛的危害性，適當對丁當放手，逐步讓丁當從盲目母愛的重重包圍中解脫出來，讓孩子認識到自己原本就是一個獨立的人，自己的世界里除了媽媽還有許多其他人存在，進而讓孩子產(chǎn)生擁有自己小天地的想法，最終達到分床的目的。

　　對于那些對孩子有依戀情結(jié)的媽媽來說，剛剛與孩子分床時難免會有失落情緒，對此應當努力控制，必要時可以向心理醫(yī)生尋求幫助。

　　小米麗父母的傷疤

　　癥結(jié)：父母對孩子分床的擔憂

　　小米麗已經(jīng)滿5歲了，可她仍然跟著爸爸媽媽一起睡。“我要跟你們睡到八十歲！”小米麗常常這樣跟媽媽撒嬌。其實，小米麗曾經(jīng)跟爸爸媽媽有過分床睡的階段。

　　從3歲開始，爸爸媽媽就提出和小米麗分床，小米麗也很爽快地答應了。可是，在分床睡的第一個晚上小米麗就感冒了，還引發(fā)了肺炎，整整治療了兩個星期才好。爸爸媽媽為此還相互抱怨了好多天，于是，他們不約而同地又將小米麗接到了他們的床上。

　　在4歲的時候，小米麗又響應老師的號召要求分床睡，剛開始的兩天沒有發(fā)生什么事，可第三天就發(fā)生了意外，小米麗一頭從床上摔了下來，頭上縫了好幾針！

　　經(jīng)過兩次失敗的分床經(jīng)歷之后，爸爸媽媽再也不敢讓小米麗和自己分床了，在他們看來，女兒平平安安才是最重要的。

　　點評分析

　　對于許多年輕父母來說，與孩子分床睡的最大障礙就在于對孩子不放心，擔心孩子會蹬被子著涼，擔心孩子受委屈，擔心孩子會摔下床等等。不能說父母的擔心沒有道理，但是，如果父母對與孩子近在咫尺的分離都如此放心不下，那孩子何時才能實現(xiàn)與父母分離，走上那條屬于自己的人生之路呢？

　　應對策略

　　父母對孩子放心不下是人之常情，但是孩子最終還是要離開父母的。因此，從小時候開始，家長就應當從生活上一步一步實現(xiàn)與孩子的分離，而與寶寶的分床就是其中一個極為重要的步驟。

　　只要家長們準備充分，一些擔心是完全可以避免的。比如通過讓孩子睡睡袋、在被子上縫上背帶等防止孩子半夜蹬被而著涼；通過在床上加護欄、降低床的高度等防止孩子跌下床摔傷；通過安慰、說明道理等方式避免或消除孩子有受冷落或受委屈的感覺；培養(yǎng)孩子學會開關(guān)燈等一些必要的生活技能。如果實在不放心，那家長就不要怕麻煩，夜里經(jīng)常起床看看孩子就行了。

　　屢戰(zhàn)屢敗的迪迪爸媽

　　癥結(jié)：父母不敵孩子的壓力

　　“我害怕好黑好黑的夜！”

　　“我半夜里會被妖怪吃掉的！”

　　“我夜里會做可怕的夢！”

　　“沒有爸爸媽媽在我身邊，我睡不著！”

　　…………

　　當爸爸媽媽要和迪迪分床睡的時候，平時一向不愛說話的迪迪竟能擺出那么多的理由！可爸爸媽媽分床睡的決心似乎是下定了。于是迪迪使出了最后一招，拼命哭鬧，誰勸都沒有用。

　　爺爺奶奶的心動了，媽媽的心軟了，孤軍作戰(zhàn)的爸爸也舉起了白旗。一次精心策劃的分床計劃就這樣被瓦解。更為糟糕的是，經(jīng)過這一次分床大戰(zhàn)，迪迪總結(jié)出了豐富的“作戰(zhàn)”經(jīng)驗，每當爸爸媽媽提到要與他分床，他就大聲哭鬧，有時還以不吃飯要要挾。

　　到目前為止，迪迪還牢牢堅守著父母被窩里那塊屬于自己的根據(jù)地。

　　點評分析

　　對于父母來說，與孩子分床最大的障礙來自于孩子的反抗，孩子會使用各種看家本領(lǐng)來斗爭。如果父母本來就對要不要與孩子分床心存疑慮，再經(jīng)孩子這么一折騰，多半會立即打消分床的念頭。對于本來想與孩子分床，但意志不夠堅定的父母來說，也往往會知難而退。其實，這主要是因為大人沒有解決好孩子分床睡的心理問題。

　　應對策略

　　幼兒對陌生環(huán)境或多或少會心存恐懼，家長們在分床前要先從思想上解除孩子的顧慮，比如告訴孩子自己就在他身邊不遠處，隨喊隨到，世界上并不存在大妖怪等。

　　讓孩子與獨睡的孩子接觸，用榜樣的力量來感染他們。分床前，最好按孩子的喜好布置一張小床或小房間，在床周圍貼上孩子喜歡的圖片，如果有必要，還可以貼上爸爸媽媽的照片，讓孩子感到自己還像過去一樣處在熟悉的睡眠環(huán)境中。

　　選擇什么樣的時機分床很重要。不妨選擇一些特殊的日子，比如生日、暑假、開學第一天等日子分床，這些日子往往容易為孩子所接受。

　　在分床開始時，家長可以在睡前陪孩子說說話、講講故事、當著孩子的面重新關(guān)緊窗子，使孩子緊張的情緒慢慢放松下來，并且要等孩子睡著后再離開。

　　如果孩子能夠接受獨睡，應當適時鼓勵。此外，爸爸媽媽還應當靈活機動，當孩子遇到生病等挫折時，可以讓孩子跟大人睡上一宿半宿，從而撫慰他們“受傷”的心靈。