如何提高寶寶智商?影響兒童智商的因素
如何提高寶寶的智商呢?有人認(rèn)為孩子的智力是天生的,其實(shí)先天影響僅僅占一小部分。幼兒的智商多半靠后天培養(yǎng)。怎樣才能提高寶寶的智商呢?我們先來看看影響寶寶智商的因素有哪些。
影響寶寶智商的因素
遺傳:一般說父母智商高,孩子的智商也不會(huì)低。這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關(guān)系上,父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結(jié)婚的父母所生的孩子智商達(dá)109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。
飲食:吃肉過多或貪吃的孩子智力會(huì)減低。不吃早餐的孩子智力會(huì)受到影響,這是因?yàn)樵绮蛿z入的蛋白質(zhì)、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成分。
母乳:母乳中含有多種促進(jìn)兒童智力發(fā)育的活性物質(zhì),特別是對智力發(fā)育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據(jù)調(diào)查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10分左右。
環(huán)境:生活在枯燥環(huán)境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會(huì)較低。據(jù)研究調(diào)查表明,這類孩子3歲時(shí)平均智商僅為60.5,反之,處于良好環(huán)境的3歲兒童智商平均為91.8。
藥物:某些藥物會(huì)影響兒童的智力,如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低,當(dāng)停藥若干年后,智商便會(huì)有所提高。
肥胖:體重超過正常兒童20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識(shí)的能力都會(huì)處于較低的水平。這是因?yàn)榉逝謨哼^多的脂肪進(jìn)入腦內(nèi),會(huì)妨礙神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育和神經(jīng)纖維增生。
知道了哪些因素會(huì)影響寶寶智商,下面我們就來分析怎樣才能提高寶寶的智商。
提高寶寶智商的方法
增強(qiáng)孩子的情緒智商。一個(gè)情緒智商高的孩子,往往比一個(gè)單純只是聰明的孩子來得更能夠在各種環(huán)境中表現(xiàn)出色,他們懂得如何表達(dá),如果觀察他人的反映,如何去利用各種條件完成任務(wù)。
引導(dǎo)孩子制定一個(gè)目標(biāo)、啟發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)意思考。如果有了這些,再加上,能夠確定目標(biāo),具備合理的有步驟的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,那么這個(gè)孩子將來一定會(huì)非常的出色了。
改變兒童的飲食習(xí)慣。改變孩子的飲食習(xí)慣,被證明是非常有效的提升智力的方法。培養(yǎng)寶寶良好的飲食習(xí)慣,不但有利于智力開發(fā),而且對寶寶的身體發(fā)育也很有好處。
為兒童營造一個(gè)具啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境。同樣,如果可以給孩子一個(gè)具有啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境,對孩子的大腦發(fā)育,行為和語言等各項(xiàng)能力的發(fā)展都會(huì)非常的有幫助。
讓寶寶發(fā)表自己的意見。在帶寶寶一起購物時(shí),父母可以讓寶寶的注意力集中到你正做的事情上,如正挑選面包,你可以和寶寶討論一下你的想法,也讓寶寶說說他的想法。如果寶寶想買一種面包,你可以讓寶寶說說為什么要買這面包,也許他會(huì)說樣子好看、聞起來很香等,最后和寶寶一起做出一項(xiàng)大家都滿意的決定。在讓寶寶發(fā)表他的意見的同時(shí),寶寶的邏輯智能和語言智能也在進(jìn)行著鍛煉。
帶寶寶觀察季節(jié)的變化。季節(jié)交替植物的變化最明顯,生活中可以觀察樹葉一年四季的變化,讓寶寶了解季節(jié)的概念,提升寶寶的視覺空間智能。
夏天樹葉的顏色是翠綠色的,到了秋天會(huì)變黃了,而到了冬天會(huì)落光,只剩下孤零零的樹枝,但春暖花開,嫩綠的樹芽又會(huì)冒出頭。父母可以帶寶寶觀察同一棵樹一年的變化,并為寶寶講解其中的道理。
樹葉顏色的變化、生長和枯萎,在寶寶的視線里不斷交替,可以提升寶寶的時(shí)間空間智能和自然知識(shí)。
教寶寶認(rèn)路。帶寶寶外出回家的路上,時(shí)間充足,寶寶的心情也大多比較放松,這個(gè)時(shí)候面對四通八達(dá)的各條馬路,讓寶寶分辨并記憶找出各條路的特點(diǎn)及不同之處,讓寶寶學(xué)會(huì)利用參照物來認(rèn)路。這樣做有助于提高寶寶的觀察力。
同時(shí),父母還可以指導(dǎo)寶寶數(shù)門牌號(hào)碼,分清哪邊偶數(shù),哪邊奇數(shù),強(qiáng)化寶寶的數(shù)字概念,這對提升數(shù)學(xué)邏輯智能很有幫助。
讓寶寶自己數(shù)玩具。晚上睡覺之前要讓寶寶把自己的玩具收拾好,讓寶寶養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。不過,父母可從旁協(xié)助,借此機(jī)會(huì)幫助寶寶學(xué)到新本領(lǐng)。最開始的時(shí)候, 父母可以和寶寶一起大聲數(shù)玩具,數(shù)完一件放好一件。寶寶通過模仿,知道數(shù)數(shù)的順序后,就可以讓寶寶自己數(shù)和放玩具了,這樣做可培養(yǎng)寶寶的數(shù)學(xué)智能。
讓寶寶來幫忙。父母可以假裝自己有困難,讓寶寶來幫一下忙,如幫忙搓一下抹布等。通過勞動(dòng),可以幫助寶寶建立自我服務(wù)及服務(wù)他人的意識(shí)。父母的請求可讓寶寶有參與感,并訓(xùn)練他最初的合作性,對他的人際交往有好處。
教寶寶學(xué)會(huì)擺放東西。父母可以告訴寶寶:“絨毛玩具要放上層的柜子里。”或者“你的工具要放回原來的盒子。”這樣可以讓寶寶了解方位的概念。理解哪里是上,哪里是下,小的東西可以放在比它大的盒子里等,從而培養(yǎng)寶寶的空間智能。
父母也可以讓寶寶做小幫手,給他適當(dāng)?shù)叵轮噶睿鐜蛬寢屓ツ梅爬锩娴哪枪夼D蹋蛑甘舅翱纯茨愕谋澈蟆薄ⅰ巴筮呉稽c(diǎn)”等。對寶寶說話,父母要多用以下字眼“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等,這樣做可提升寶寶的空間智能。
描述物品的特點(diǎn)。媽媽可以拿著一件寶寶感興趣的物品,為他描述這物品的一個(gè)或多個(gè)特點(diǎn),如談?wù)勊念伾ú莸匕愕木G色)、形狀和大小(小圓球)、數(shù)量的多少(兩個(gè)橘 子)、質(zhì)地(柔軟的或硬的)、聲音(電視的聲音很大很吵),也可以讓寶寶試著描述一下物品的特點(diǎn)。這個(gè)過程中,有助于寶寶學(xué)會(huì)運(yùn)用語言和組織語言,他的語 言智能也就得到了提高。
為了孩子可以聰明過人,家長要從小就開始提高寶寶的智商哦。
(責(zé)任編輯:方徽雯 )
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