寶寶涂鴉可開發智力 正確引導有3種方法

每個孩子都會有一個涂鴉期，到了這個時候，家長就要起到引導的作用。小編所說的引導并非是讓爸爸媽媽來規定孩子去畫什么或者怎么畫哦。那么，家長要如何引導孩子涂鴉才最好呢？來看看小編的介紹吧。

寶寶涂鴉期的意義

給兩歲左右的寶寶一支筆，他會在任何東西的表面上起勁地亂涂亂畫，畫得橫七豎八。創意寶貝的專家指出這正是繪畫活動的開始，描畫線條的活動就是最早的涂鴉階段。涂鴉期是寶寶自我表現的開始。涂鴉是視覺經驗、身體、手指肌肉動作協調的一種產品，反映寶寶當時的身心狀態，具有促進感覺統合和人格形成的意義。寶寶的涂鴉經歷不同的發展階段。從涂鴉的水平，可以推測出他的心智發展水平，并據此施以相應的教育。

下面就來看看如何引導寶寶涂鴉吧。

正確引導寶寶涂鴉的方法

帶著寶寶多觀察多體驗。父母可以在日常的生活中多引導寶貝注意觀察，讓他有更多不同的體驗。看看日出，觀察不同樹葉的區別，看看小狗奔跑歡跳的動作會提高寶貝的觀察力。與同齡寶貝多接觸，一起游戲嬉鬧，也會讓寶貝有更豐富的生活體驗。

不要過多的約束。千萬不要用 “該怎么畫”、“你畫得不對”，這些條條框框來約束寶貝的思維。那些看來不合邏輯、不符常理的畫法，可能正是寶貝的創意或內心的真實流露。

加強趣味性，讓學習在游戲中進行。涂鴉對寶貝來說是一種游戲，教寶貝畫畫也可以把它變成一種游戲。讓學習畫畫變成一件更有意思的事。

寶寶涂鴉期，家長不可過于干涉哦。