家長培養孩子勞動習慣的原則和方法

爸爸媽媽要從小培養孩子愛勞動的習慣。現如今，很多家庭的孩子都是獨生子女，這樣就在無意中造成了溺愛孩子，從來不會讓學齡前兒童參加家里的家務勞動。這樣做對孩子是并沒有好處的哦，今天就來看看要如何培養孩子愛勞動吧。

培養孩子愛勞動的原則

對于小孩子來說，勞動可以使孩子的雙手和大腦得到協調發展，可以使孩子的腦細胞得到更多的刺激，加快腦細胞的發育成長，促進孩子的智力發育。體力勞動，是通過手腳的活動來實現的，而孩子勞動和成人勞動在意義和內涵上有所不同。對孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務等。通過這些基本勞動訓練，可以使孩子的雙手和大腦協調發展。 對孩子進行早期勞動訓練，可以使孩子腦細胞得到更多的刺激，加快腦細胞發育成長，更有利于開發腦細胞的作用。

讓孩子進行勞動鍛煉，學會干點活，就能減少他們對家長的依賴心理，將會促進孩子“自己能做的事自己做，不依賴別人幫助”的獨立意識的形成。所以可以說，勞動對于培養孩子的獨立意識、創造意識有著重要的意義。

教育孩子從小熱愛勞動，就是為孩子的人生道路創造一個良好的開端。通過勞動教育，不僅可以培養孩子的生存技能，而且可以鍛煉他們的意志品質，為他們將來自立于社會打下基礎。

接下來，再來看看培養孩子愛勞動的具體方法吧。

培養孩子愛勞動的方法

當洗衣小幫手：家長在洗衣服的時候，有意讓寶寶去拿小盆子去收集待洗的衣物（不要讓寶寶用手拿成人的襪子，以防腳癬感染寶寶的手），尤其寶寶的臟衣服：讓寶寶將外衣和內衣分開放：淺色和深色衣服分開放：找出有領子的衣服等等。家長還可以在寶寶幫助做這些事情的過程中，靈活講解一些意義，也是在實踐中提高寶寶理解能力的方法之一。

整理和放置寶寶的物品： 家長將洗干凈的寶寶衣物放在一起，和寶寶一起整理和放置，如讓寶寶疊好自己手絹、小毛巾和襪子等，寶寶的大衣服由家長疊好，然后引導寶寶拿著，放置到屬于寶寶的衣物儲存區。

玩具整理和放置：家長引導寶寶自己從小取想玩的玩具，等玩結束后，引導寶寶將玩具放回原位，家長學會欣賞寶寶整理和放置的過程。同時，家長主動“聽寶寶的指揮”，和寶寶一起收拾玩具，既讓寶寶養成好習慣，又給寶寶顯示自己才能的機會。

日常生活小幫手：家長在日常生活中創造“讓寶寶幫助”的機會，如：家長想看報紙了，請求寶寶幫助拿放在床上的報紙；吃飯準備時，讓寶寶放置筷子：外出回來后，讓寶寶將工作包接下來，掛在門后面等，家長“享受”著寶寶給予的幫助。

爸爸媽媽們，就從小事開始培養孩子愛勞動的習慣吧。