如何處理孩子的社交恐懼癥？

兒童社交恐懼癥是一種心理的疾病，我們知道，除了先天疾病，其他的任何疾病都是可以預防的。兒童社交恐懼癥是一種心理疾病，這種疾病對于人的身體沒有什么危害，但是對日后的社交以及生活都會帶來非常不良的影響。那么，引起這種疾病的原因有哪些，我們又應該如何去預防呢？

一、引起兒童社交恐懼癥的原因

1、教養方式

雖然新近的研究著眼于社交恐懼癥，但無論那一類恐懼癥皆與心理成長中的教養方式有關。如：過分嚴厲和教條化的教育，會使人理成長單一，使其社會理解和適應相對較低，難于對客觀事物做出判斷；過分粗暴或壓抑的環境，也會使人的心理發育受到扭曲，對外界事物出現錯判或誤判。

2、遺傳及因素

此癥與人的特征有關。比如，3歲表現膽小、羞怯者，成年往往較發生社會交往恐懼癥。遺傳因素在恐懼癥中的也日益受到。

3、生物學因素

有人推論，恐懼癥存在突觸后5-HT能受體超敏感的。精神分裂癥、心境障礙、癲癇所致精神障礙、廣泛性焦慮癥等所致。

二、預防兒童社交恐懼癥的方法

1、多帶孩子多見識世界。

專家認為，孩子出現社交恐懼，主要是孩子跟外界接觸的機會少，而且獨生子女的環境下成長缺少與同齡人的溝通和交流，加之父母工作忙碌，少機會留意孩子的變化，久而久之便出現了社交恐懼，要消除和預防社交恐懼，最好就是家長帶孩子多接觸同齡人，培養孩子的自信心，讓孩子接觸世界的機會多了，那么孩子就樂意跟人交往了。所以，家長應該做到以下幾點：

1）家長不要認為工作忙而忽視了孩子，抽時間多陪陪孩子，不要以家長居高臨下的姿態，以朋友的姿態與孩子交流、玩耍，逐步提高孩子融入人文交流的狀態。

2）帶孩子逛商店，讓他挑選自己喜歡的物品，讓他付錢結賬，慢慢培養獨立能力。

3）講故事給孩子聽，讓他再說給我們聽，鍛煉孩子的語言表達能力。

4）經過上述教育之后，逐漸讓他接觸外圍小朋友，擴大交流范圍。

2、家、園配合。

家長和老師的作用不可或缺。比如從小的時候起，在幼兒園里，老師可以請小朋友做手拉手的游戲、讓他們自我介紹，讓他們交朋友；上課的時候，可以多點提問，消除孩子陌生感；家長方面，不要認為社會復雜就拒絕鼓勵孩子社會交往，家長應該多帶同齡的孩子在家里玩，比如過生日、才藝展示，至少要有3個孩子營造一個社會系統，多讓孩子在人家面前說話和講故事……只要堅持，孩子就會離社交恐懼越來越遠。

專家認為，孩子出現社交恐懼，主要是因為孩子跟外界接觸的機會少，而且獨生子女的環境下成長缺少與同齡人的溝通和交流，加之父母工作忙碌，少機會留意孩子的變化，久而久之便出現了社交恐懼，要消除和預防社交恐懼，最好就是家長帶孩子多接觸同齡人，培養孩子的自信心，讓孩子接觸世界的機會多了，那么孩子就樂意跟人交往了。

專家表示，成年人有這種疾病，多數是在兒童時期引起的，只是中間沒有進行治療。如果您發現孩子有這種疾病的癥狀，請不要不去理會，應該要進行心理的干預和引導，并將孩子帶到醫院進行正規的治療。