早產(chǎn)兒智力會低下嗎？改善智力低下有什么對策

早產(chǎn)兒智力會低下嗎？這是不能一概而論的，并不是所有早產(chǎn)兒智力都低下，只是早產(chǎn)兒相對足月兒來說，智力更容易受影響，發(fā)生智力低下或腦癱的概率會高一些。因此家長對早產(chǎn)兒要彩玉一些干預(yù)措施，那么家長如何干預(yù)早產(chǎn)兒智力低下呢？

一、早產(chǎn)兒智力低下的原因

1、由于早產(chǎn)兒體溫調(diào)節(jié)功能差，呼吸中樞發(fā)育不成熟，易出現(xiàn)呼吸功能紊亂，表現(xiàn)為呼吸淺表，呼吸節(jié)律不整齊，呼吸暫停，皮膚青紫，并可導(dǎo)致腦缺氧。

2、另外，肺泡表面活性物質(zhì)缺乏，易形成肺透明膜病，使缺氧加重。早產(chǎn)兒吞咽和消化功能差，易嘔吐、嗆奶，引起吸入性肺炎，也可加重缺氧。

3、早產(chǎn)兒肝臟功能不完善，有助于退黃的酶及蛋白均缺乏，使黃疸不能快速消退而出現(xiàn)高膽紅素血癥。此外，早產(chǎn)兒凝血功能差，加上缺氧，易產(chǎn)生顱內(nèi)出血。呼吸暫停和吸入性肺炎、肺透明膜病、高膽紅素血癥、顱內(nèi)出血等嚴(yán)重疾病均可導(dǎo)致早產(chǎn)兒腦細(xì)胞缺氧、壞死，影響小兒的智力發(fā)育。

4、還有早產(chǎn)兒易發(fā)生低血糖、低血鈣，引起驚厥，造成腦細(xì)胞損害，引起腦發(fā)育障礙，智力低下。

因此，孕婦應(yīng)做好產(chǎn)前檢查，避免重體力勞動，防止早產(chǎn)；如果寶寶早產(chǎn)，作為父母，應(yīng)該在早期就對孩子的智力發(fā)育進(jìn)行干預(yù)，唯有如此，才能促進(jìn)早產(chǎn)兒的智力發(fā)育，發(fā)揮他們大腦的最大潛力，有效地防治他們智力低下的發(fā)生。抓住早產(chǎn)兒出生后頭兩年大腦發(fā)育最快、可塑性最強、代償能力最好的有利時期，對早產(chǎn)兒實施全面干預(yù)，幫助孩子矯正缺陷。

二、早產(chǎn)兒智力低下的表現(xiàn)

1、肌張力異常：智力低下、腦癱患兒比正常兒張力低或增高。

2、運動落后和主動運動減少：正常小兒3個月時俯臥位時會抬頭，仰臥位時有踢腿動作，而智力低下、腦癱患兒很少有這些動作。正常小兒4～5個月時能主動伸手觸物，而智力低下、腦癱患兒上肢活動很少。

3、反射異常：正常小兒頭部位置忽然放低有擁抱反射（如驚嚇一樣表現(xiàn)），一般6個月以后消失，而智力低下、腦癱患兒不消失。還有其他各種反射異常。

4、姿勢異常：智力低下、腦癱患兒經(jīng)常有頭向后仰，6個月坐位時后倒，兩腿夾緊，把尿和更換尿布困難等等。

三、改善早產(chǎn)兒智力低下的對策

1、早期干預(yù)：良性刺激和玩耍

良性刺激和玩耍讓小兒感受豐富多彩的外界環(huán)境，即各種顏色、多樣形狀和不同聲音。具體做法和正常兒早期教育類似。

具體做法：

1）在床上和臥室墻上掛些色彩鮮艷或可發(fā)出響聲的玩具，時常更換，以引起小兒看和聽的興趣。

2）給寶寶玩一些常用物品，發(fā)展小兒嘴、眼、手的探索能力。

3）不斷和小兒親切交談，逗引他高興地發(fā)聲。1～2歲以訓(xùn)練語言和協(xié)調(diào)動作為主，發(fā)展對語言的理解能力，通過說做并行、模仿口型等訓(xùn)練小兒用簡單詞句表達(dá)自己的意愿和需要。

4）通過各種玩耍發(fā)展小兒知覺辨別、交流、精細(xì)動作和大運動控制能力。

5）通過雙手配合活動、動手的游戲、涂畫、翻書、生活操作等發(fā)展小兒動手能力。

6）通過講故事、游戲、舞蹈、體育活動，延長他們“集中注意”的時間，激發(fā)其好奇心和自信心，培養(yǎng)獨立能力、毅力和勇敢等優(yōu)良性格。

2、營養(yǎng)追趕：盡量母乳喂養(yǎng)

研究表明，經(jīng)母乳喂養(yǎng)的體重低的早產(chǎn)兒較沒有經(jīng)母乳喂養(yǎng)的到其7～8歲時智商為高。研究者報道說母乳喂養(yǎng)的時間越長，對智商的影響越大。母乳喂養(yǎng)8個月或更多時間的兒童比那些沒有接受母乳的兒童智商上語言方面的得分高6分。

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