胎兒和母親的身體語言關(guān)系

對出生前兒童的身體語言我們還知之甚少。人們對此進(jìn)行了各種推測，有的很有道理，有的卻沒有什么根據(jù)。除此之外也還有一些研究和實驗的結(jié)論。

1、產(chǎn)前階段

尚未出生的孩子在母親腹中不斷發(fā)育成長。從第四個月起，就可以說一個完全的人就存在了。最晚到五六個月時，他的所有器官都已形成，并開始運轉(zhuǎn)。同時這也表明，他有感覺能力并且感覺到了。他被來自子宮深處和外界的振動和聲音所環(huán)繞。

有一樣他還從未感覺過，那就是饑餓。因為母親向未出生的孩子直接輸送養(yǎng)料，所以他不知饑餓為何物。還有一些東西對他來說也還不成問題，或者說還不會引起他們的需要：比如冷和熱，皮膚干糙或其他外部刺激。因為胎兒被子宮中的羊水緊緊包裹著。來自外部的不舒適刺激仿佛根本就不存在。然而母親腹中的胎兒能感受到晃動，他自己也因為晃動而在子宮中活動。根據(jù)母親是處于平靜狀態(tài)還是運動狀態(tài)，是慢走，快走還是彎腰等，他的運動也有不同的強度。或許對未出生的孩子來說，這種運動的變化是一種表示一切正常的信號。母親活著，我也有生存的良好機會，因為我和她是拴在一起的，與她的肌體緊密相連。

晃動和靜止在前意識里產(chǎn)生了愉快的感覺，這對兒童是重要的。讓人印象深刻的是，這種晃動在出生后也具有重要的作用；它陪伴我們一生。

2、節(jié)律運動

在產(chǎn)前階段，運動的節(jié)律就已經(jīng)起了一定的作用。孕婦一般都自覺地采取平靜而均勻的運動方式。孕婦很少有不規(guī)則的節(jié)律和忙碌的運動。當(dāng)然，如果由于節(jié)律過快而導(dǎo)致失衡，那人們會認(rèn)為這種不安必然會以某種方式影響到胎兒，也許會引發(fā)他們不舒適的感覺。

一般來說，一個對自己感覺滿足的孕婦對要孩子已有準(zhǔn)備；她們自己已經(jīng)體驗過了如何去保持平靜，如何平穩(wěn)和有規(guī)律地運動。這樣對孩子有好處。

手指從外部激發(fā)了吸吮本能，吸吮是最早發(fā)展起來的感覺。嬰兒以此與世界交往。

吸吮反射能令嬰兒平靜，手也抓住母親的手指。這種對母親的抓握反射也許起源于遠(yuǎn)古時代，那時嬰兒必須抓住母親的皮毛。

孩子已經(jīng)習(xí)慣了母親腹中的那種晃動在出生后由搖籃來接替，盡管那種東西現(xiàn)在已不那么流行了。嬰兒在童車?yán)锘蝿樱趹驯е斜粨u擺。這種晃動的重要性不言而喻，因為新生兒是躺著來感覺世界的。他不再能體驗到由母親的走路而引起的那種自然的搖晃感覺。嬰兒離開了那個讓他活動的母腹。這時他不能隨心所欲地活動，他的狀態(tài)是靜止的，他只能固定在某個位置上。如果沒人去搖晃他，嬰兒就會恐慌。肯定有什么事不對！因為母親必須向他證明，他是活著和健康的。

所以，搖晃起著一種能令嬰兒平靜的作用。這是一種熟悉的信號：我可以安靜下來，我可以閉上眼睛了，我該睡覺了；媽媽搖著我，我也跟著搖，這個世界一切都正常。但是那時的搖晃與現(xiàn)在的這種搖晃不是一回事。因為現(xiàn)在的這種搖晃沒有了過去母親腳步移動時所產(chǎn)生的節(jié)律，現(xiàn)在我們搖得更快更緊張，或者更沒有規(guī)律，起不到令他平靜的作用。所以節(jié)律對嬰兒是非常重要的。

搖晃陪伴我們一生，從花園里的兒童秋千到成年人的搖椅。搖晃總是令人回想起在母親肚子里的運動，但這也有純粹生理層面上的意義。每一次，當(dāng)人們坐在搖椅上前后搖晃時，橫膈膜就會隨之而收縮及擴(kuò)張，隨著均勻的搖晃，呼吸也呈有規(guī)律的節(jié)律，這又起著令人平靜的作用。

3、心臟的節(jié)奏

尚未出生的胎兒不僅能感受由母親的運動而引起的搖晃，他還能感覺到她的心跳。節(jié)律性的心跳同樣能使嬰兒平靜。后來許多兒歌中都采納了有規(guī)律的心跳節(jié)奏。它能喚起對早年安全的回憶。每一種與人類心臟規(guī)律性節(jié)奏相似的節(jié)律都能使人平靜。它能讓嬰兒有安全感。

我與妻子就有一次有趣的經(jīng)歷，當(dāng)她懷上我們第一個兒子努里爾六七個月時，有一次我們一起去聽一場重金屬搖滾音樂會洛基恐怖秀。孩子開始在母親肚子里狂躁起來，似乎他在抵御音樂對母親所可能引起的攻擊性，而她卻對此一無所知。胎兒是否直接感受到了音樂聲的振動，或者是通過母親的身體而間接感受到，對此我無法確定。但無論如何我妻子感受到了努里爾如此的狂躁：我坐不住了，我必須出去。我們一到門口，胎兒就安靜了。他的激動不是偶然的。我覺得這件事很有趣是因為這樣一個事實，即未出生的孩子就已經(jīng)能做出反應(yīng)并與外界交流了。

第二天我們?nèi)ヂ牻豁憳罚还?jié)目中演出了一曲非常和諧的音樂，這時胎兒又開始動了：但這次是有節(jié)律的，讓母親覺得很舒服。我妻子沒有覺得她必須要離開劇場。相反她把我的手放在她肚子上，低聲地跟我說：你感覺到孩子是怎么動的了嗎？幾乎是合著音樂的節(jié)拍在動。我很吃驚，他在他母親肚子里的運動與音樂的節(jié)律非常一致。

我們對此還做了一些小實驗。當(dāng)我妻子在冬季洗熱水澡時，讓她那圓圓的肚子較長時間露出熱水外，暴露在空氣里，胎兒馬上發(fā)出了信號，踢了一下，這就是在說：這讓我不舒服。如果讓肚子回到熱水里，他馬上就安靜下來了。我認(rèn)為這是未出生的胎兒通過給出和接受信號來進(jìn)行交流的又一個例子。他在母腹中就已經(jīng)要求回應(yīng)了。

4、產(chǎn)前的交流

相互間要求位置和姿勢的舒適，這種產(chǎn)前的交流表現(xiàn)得很明確，完全不需要做實驗。母親向胎兒發(fā)出信號：你的姿勢讓我很不舒服！或者她撫摸腹部來表達(dá)：這樣我很舒服！把手放在肚子上還有令胎兒平靜的作用：碰撞減小了，胎兒就會平靜下來。同樣，母親睡覺時的姿勢如果讓胎兒不舒服，也會發(fā)生同樣的情況。用不了多久，他就會用撞擊和踢打來喚醒母親，讓母親改變姿勢。

母親長時間的不動會給胎兒帶來危險的信號。也許母親死了？因為運動就是生命。所以胎兒踢了母親一下：你動一下！胎兒的運動或者不運動對于母親都是同樣重要的，這樣兩個人都能安靜地繼續(xù)睡覺。

對于產(chǎn)前階段的這種關(guān)系還研究得太少，但人們可以這么說，他們知道母親和孩子之間這種發(fā)出信號和收到信號的對話。嚴(yán)格意義上來說，這同時也是一個所有交流都是通過身體語言來實現(xiàn)的階段。