自閉癥的家庭療法

1、注意情商的培養：當我們一說到情商的時候，很多人都認為這種現象是這能在大人身上才會有的，但其實不然，情商其實是一種社會適應的綜合能力來的，小孩不單單只是學習成績優秀就好的了，在平時的生活中也要懂得怎樣去接受別人，和讓別人接受自己，家長在培養孩子良好的品德的同時，也要交到孩子要形成好的性情和情感。

2、多參加集體活動：在平時的生活中可以讓小孩子多參加一些集體的活動，而這些活動也包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業，或者是在學校，班級等方面為孩子提供交朋友的機會，教給他們交朋友的技術和方法。

3、給孩子一定的空間：城市居住的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境。因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院之中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。

4、培養孩子的自立能力：現在很多小朋友都是獨生子女來的，所以會有很多事情都是由父母一手包辦，這樣是不正確的，這樣只會讓孩子不能通過自己的雙手來創造自己喜歡的事情，要讓孩子學會自己的事情自己做，并且有意讓孩子碰碰釘子，吃吃苦頭，也能磨練孩子的意志力。

預防自閉癥

1、別把孩子過分封閉于一味學習的小圈內城市居住的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境，因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。

2、注重情商培育情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導孩子形成好的性情和情感。

3、盡量讓孩子參加集體活動集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業；包括學校、班級統一組織的文體活動；包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格，從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

4、為孩子的交友創造條件不僅應允許孩子走下高樓、走出家門，也應允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會，教給它們交朋友的藝術、方法和技巧。