矯正兒童口吃需要把握好關鍵

兒童口吃是常見的一種語言障礙，多數是心理原因引起的，少數是身體疾病導致的。兒童口吃的發病率近年有不斷增長的趨勢，不僅影響了兒童的心理健康，還會影響患兒與人交流的能力。因此，專家建議，家長要正確對待口吃患兒，及早開始兒童口吃的普查工作，及早發現，及早糾正。

很多家長由于對兒童口吃缺少必要的常識，在對待兒童口吃的問題上產生了嚴重的誤區，以致影響了兒童口吃的治療。口吃兒童雖然不象成人那樣存在心理負擔，但是有的家長由于望子成龍心切，產生強烈的焦慮情緒，對孩子的語言反復提醒、批評，甚至打罵。專家介紹，0—3歲孩子的語言形成都要經歷從聽到說到理解這個過程，尤其是3歲左右的孩子，這時候家長對孩子出現的口吃一定要“冷處理”，過多的糾正和訓斥，反而會造成“負性加強”，可能會使口吃持續到成年。

家長在糾正兒童口吃時，要注重傾聽和交流。2-3歲的兒童語言機制尚不完善，急于想表達自己的思想，容易出現言語流暢節奏的障礙。當孩子講話有些拖長音或者重復時，家長要注意耐心傾聽，不要急于糾正，一定要等孩子講完。要在反復的發音、講話中慢慢鍛煉孩子的聽說能力。

對于已經患有口吃的兒童，家長不應過分關注孩子“話說得怎樣”，而是要認真和耐心地傾聽。在孩子說話時家長不要輕易打斷他們，而要與孩子做真誠的語言交流，創造出一個輕松和信任的語言環境。如果孩子長期反復出現“結巴”，要帶孩子到專業機構進行正規的語言訓練，不要自行盲目糾正，使孩子產生畏懼心理，不敢說話。另外，孩子的模仿力強，健康的語言環境也很重要。

可見，家長在對待孩子口吃這件事情上要謹慎，不僅要掌握正確的矯正口吃的方法，還要注意掌握好處理的重點，避免產生誤區，耽誤孩子的治療。