批評孩子前先問2個問題 這四種批評方式要不得

批評孩子，本身就是一個難度很大的技術活兒。能夠做到既讓孩子認識到錯誤，又能夠不傷害孩子的自尊心，還能在情感上更進一步，這確實需要很大的技巧。如何批評孩子才有效呢？

批評孩子前先問2個問題

1、“發生什么事情了？”

這個問題看起來不起眼，但是非常重要。許多成人碰到突發狀況時，會習慣性的太快下判斷：“一定是你先打他，他才會打你。”“一定是你做錯事，老師才會處罰你。”如果我們不讓孩子從他的角度說說事情的經過，很可能冤枉孩子。況且，讓孩子有機會說話，即使真的是他的錯，他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。

2、“你的感覺如何？”

事情經過是客觀事實，當事人心里受到的沖擊純然是主觀的感受，無所謂是非對錯。很多時候，我們只是需要把自己的感受說出來而已。一旦說出來，哭一哭，罵一罵，心情就會好多了。腦科學研究表明，當一個人情緒強烈的時候，別人說什么他都會聽不進去。總要等到他心情平靜下來，才可能冷靜思考。所以如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見，我們就需要先同理他的感情，讓他的情緒有個出口。

批評孩子要避免四種方式

1、嘮叨式：某個道理，孩子明明己經知道，可家長絮叨個不停。從心理學上講，這種絮叨是一種重復刺激，會在大腦皮層上產生保護抑制，你越說，他越聽不進，最后就導致家長的教育沒效果，孩子又很反感。

2、遷怒式：把別人身上出現的不良傾向和壞事，“遷移”到自己孩子身上，想當然地左叮嚀、右囑咐。但家長這樣做會把孩子的感情推向對立面，而且孩子會對你的說教充耳不聞。

3、提審式：剛發現一些苗頭性的現象，便大驚小怪地把孩手喊到別處“單獨審問”。他們會因為你言過其實和妄加推測而大為惱火，以致拂袖而去，家長又更加生氣了。

4、公開訓話式：有的父母當著許多人的面對孩子進行責罵、數落。這樣做會挫傷孩子希望保密、諒解和寬恕的心情，從而傷害了自尊心，很容易產生破罐子破摔的思想，進而我行我素，無所顧忌。俗話說得好，“表揚要當眾，批評要私下”。