古熾明 副主任醫(yī)師
擅長(zhǎng)：泌尿系腫瘤、泌尿系結(jié)石、前列腺疾病的微創(chuàng)腔鏡診治....[詳情]
幼兒教育
幼兒教育怎么做？早教 即 早期教育 。廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國(guó)家出現(xiàn)提前開(kāi)始學(xué)習(xí)讀、寫(xiě)、算，提前開(kāi)始正式教育的探討和實(shí)驗(yàn)。但另有人主張?jiān)缙诮逃龖?yīng)重在發(fā)展智力。還有人認(rèn)為早期教育應(yīng)向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對(duì)早期教育有重大影響。其中“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”理論最為科學(xué)，依據(jù)五萬(wàn)份孩子成長(zhǎng)基準(zhǔn)數(shù)據(jù)，提煉出孩子的九大成長(zhǎng)目標(biāo)：安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。然而，很多人并不了解幼兒教育，如果你想了解幼兒教育，請(qǐng)關(guān)注家庭醫(yī)生在線。
現(xiàn)代的學(xué)校、幼兒園教育，都比較注重孩子的素質(zhì)、能力等方面的培養(yǎng)。而家庭是孩子啟蒙教育的第一站，作為家長(zhǎng)，在日常生活中也應(yīng)該注意進(jìn)行全面的幼兒教育知識(shí)的學(xué)習(xí)。一、重視幼兒自我價(jià)值感的培養(yǎng)自尊、自信是良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)標(biāo)志，培養(yǎng)高水平的自我價(jià)值感是培養(yǎng)幼兒健康個(gè)性的關(guān)鍵。首先，利用各種機(jī)會(huì)幫助幼兒獲得他們可能掌握的能力。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了孩子的教育都不惜金錢(qián)，如課外送孩子上各種興趣特長(zhǎng)班。這應(yīng)該說(shuō)是比較……
學(xué)齡前兒童的教育要注重的問(wèn)題，尤其是三歲幼兒教育。小兒出生后經(jīng)過(guò)三年的發(fā)育，進(jìn)入學(xué)齡前期，這是人一生中很重要的時(shí)期，人的許多基本能力在這個(gè)年齡階段形成，如口頭語(yǔ)言、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等，性也在該期初步形成，所以，不能忽視這一時(shí)期的教育及心理護(hù)理。早期教育包括體、智、德、美四個(gè)方面。體育：是早期教育中的首要任務(wù)。培養(yǎng)兒童良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，發(fā)展兒童的基本動(dòng)作，如走、跑、跳、攀、登……
·在線讀書(shū)： 《我的孩子是“中等生”》 雖然我 30多歲了，但別人稱(chēng)贊我的時(shí)候，我還是忍不住喜笑顏開(kāi)。我認(rèn)為夸獎(jiǎng)是最好的老師，對(duì)大人和孩子都一樣，可以鼓勵(lì)人上進(jìn)，所以，我總是和妻子一起尋找一切機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)兒子。 兒子剛會(huì)數(shù)到5，我便夸兒子：“你真聰明！”兒子學(xué)會(huì)說(shuō)“Yes”，我又稱(chēng)贊他簡(jiǎn)直是一個(gè)英語(yǔ)天才。兒子被夸了便眼睛冒光，美滋滋地再找事情做，讓爸爸媽媽接著夸。有時(shí)做了某事，如打開(kāi)一個(gè)結(jié)，剝開(kāi)一粒糖，便自己……
學(xué)齡前兒童應(yīng)該以玩為主，還是要側(cè)重學(xué)前的智力開(kāi)發(fā)？怎樣讓孩子成為會(huì)學(xué)習(xí)的孩子？家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥慕逃杏心男┱`區(qū)？幼兒學(xué)前班該不該把小學(xué)一年級(jí)課程列入教學(xué)內(nèi)容？“六一”兒童節(jié)馬上來(lái)了，這些關(guān)乎孩子們健康、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的話題又成了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的話題。 幼兒教育“重”在哪里？ 孩子是父母的希望！現(xiàn)在的家長(zhǎng)往往從胎教開(kāi)始，就小心翼翼、千方百計(jì)地要給孩子最好的啟蒙。到底幼兒教育的重點(diǎn)在哪里？當(dāng)日的論……
每個(gè)孩子從出生的那一刻就面臨著挑戰(zhàn)，每一步的成長(zhǎng)都是孩子的一次全新挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用自己的雙手為寶貝搭建橋梁——家庭教育。教育機(jī)構(gòu)也要提出：“三合一法”——家庭、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)三者結(jié)合起來(lái)，這雖不新穎，但卻是引起人們正視和警覺(jué)的最好施教方法。 每個(gè)孩子都有巨大的潛能。人的潛能的發(fā)展只存在于生命過(guò)程的某一特定時(shí)期，這就是我們所謂的“敏感期”。在此期間施以適時(shí)的教育訓(xùn)練，可以事半功倍，甚至可以形成某種……
幼兒教育相關(guān)問(wèn)題
- Q：請(qǐng)教幼兒教育專(zhuān)家
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A：應(yīng)該首先聯(lián)系幼兒園"target="_blank">幼兒園的老師，等他有空的時(shí)候單獨(dú)和他好好聊聊，看看自己的孩子在幼兒園里有沒(méi)有被欺負(fù)或是有沒(méi)有其他異常表現(xiàn)，最好多問(wèn)……[詳細(xì)]
- Q：幼兒教育問(wèn)題
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A：親，孩子才一歲三個(gè)月，一些自理的能力比較差，特別是說(shuō)話這一塊。一般來(lái)說(shuō)，孩子一歲半后，如果語(yǔ)言表達(dá)能力不錯(cuò)的話，是可以讓孩子去幼兒園的，建議親還是稍等……[詳細(xì)]
- Q：幼兒最好多大進(jìn)行幼兒教育
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A：一開(kāi)始就要教育，不同階段教育方法不同。[詳細(xì)]
- Q：幼兒教育是不是應(yīng)以贊揚(yáng)為主？
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A：好的事情我們當(dāng)然要贊揚(yáng)!不好的要以教育為主,不能責(zé)備他,這樣心理會(huì)好接受一點(diǎn),如果什么事都去贊揚(yáng)的話,那樣會(huì)驕縱孩子的!以上是對(duì)“幼兒教育是不是應(yīng)以贊揚(yáng)為主……[詳細(xì)]
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