近視和弱視該如何區(qū)分呢？

由于弱視的兒童其平時(shí)表現(xiàn)與一般近視、遠(yuǎn)視等癥狀很相似，不易被發(fā)現(xiàn)，因此常常被家長(zhǎng)疏忽。那么，近視和弱視該如何區(qū)分呢？

本質(zhì)區(qū)別：

近視是由于眼調(diào)節(jié)肌肉睫狀肌過度緊張或遺傳原因造成眼軸變長(zhǎng)看遠(yuǎn)不清，但戴鏡后矯正視力恢復(fù)正常的眼病；

弱視是一種視功能發(fā)育遲緩、紊亂，常伴有斜視、高度屈光不正，戴鏡視力也無(wú)法矯正到正常的眼病。

病因區(qū)別

小兒斜弱視的原因?yàn)椋?、斜視。斜視的病人為了避免斜視引的復(fù)視現(xiàn)象而抑制斜視眼，進(jìn)而導(dǎo)致弱視。2、高度屈光不正：如高度近視、遠(yuǎn)視與散光，因光線進(jìn)入眼球后無(wú)法在視網(wǎng)膜上清晰地聚焦成像，造成不足夠的視覺刺激因而造成了弱視。3、兩眼不等視：兩眼度數(shù)相差二百度以上，雙眼度數(shù)相差大，只用好眼看，另一眼則形成弱視眼。

而近視是由多種因素導(dǎo)致的。如：1、遺傳因素：研究認(rèn)為高度近視眼的雙親家庭，下一代的發(fā)病率較高，近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認(rèn)。2、環(huán)境因素：近視眼的發(fā)生和發(fā)展與近距離用眼的關(guān)系非常密切。

以下教爸爸媽媽們?nèi)齻€(gè)方法好及早發(fā)現(xiàn)弱視寶寶：

1、視力表檢查法

一般的孩子尤其是上幼兒園的孩子，到3歲時(shí)經(jīng)過簡(jiǎn)單的視力教認(rèn)，多數(shù)都會(huì)認(rèn)視力表，父母可以購(gòu)買一張標(biāo)準(zhǔn)視力表，掛在家里光線充足的墻上，在5米遠(yuǎn)處讓孩子識(shí)別。用這個(gè)方法檢查最好不要低于4歲。

愛心提醒：檢查時(shí)一定要分別遮眼檢查，不可讓孩子雙眼同時(shí)看，防止單眼弱視被漏檢，反復(fù)認(rèn)真檢查幾次后，若發(fā)現(xiàn)一眼視力低于0.8，則需帶孩子到醫(yī)院作進(jìn)一步確診。

2、找異常行為

父母也可以用一些簡(jiǎn)易的方法尋找孩子患弱視的苗頭，具體方法為：

·將比較醒目的物品放在孩子眼前，觀察他是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

·觀察孩子雙眼、單眼注視時(shí)的情況，注意他看電視的時(shí)候是否喜歡湊得很近。

·觀察孩子看東西時(shí)有沒有異常的頭位，比如是否喜歡抬頭、低頭看。

·觀察孩子看物體的時(shí)候，能否穩(wěn)定地注視。如果孩子的眼球來回轉(zhuǎn)動(dòng)或者震顫，則有弱視的可能。

·孩子走路常常跌倒，老拿不到東西，也可能是弱視影響到他抓不準(zhǔn)物體的距離感。

3、遮蓋試驗(yàn)法

對(duì)于不愿配合檢查視力的孩子，可通過遮蓋試驗(yàn)，來大致了解雙眼視力情況，具體方法為：

有意遮蓋一只眼睛，讓孩子單眼注視物體，若孩子表現(xiàn)很安靜，而遮蓋另一眼時(shí)，卻撕抓遮蓋物，那就提示未遮蓋的一只眼視力很差，應(yīng)盡早到醫(yī)院檢查。