假性近視無需戴鏡 了解假性近視眼的檢查項目

假性近視又稱為調節性近視。它是指由于各種原因導致睫狀肌的持續收縮，過度調節，形成調節痙攣，使晶狀體屈光度增加，眼球處于近視狀態者。

尋求眼科醫生辨識真假近視

如果家中學齡前的孩子被懷疑有近視，最好是找眼科醫生，點睫狀肌松弛劑后再驗光，確定是否有近視。因為孩子調視能力強，可能會有睫狀肌持續收縮而呈現出“假性近視”的情況，這種近視在點眼藥水或眼睛望遠處休息后，度數可以減低或消失。

假性近視不需配戴眼睛，一般經正確的矯治都可以恢復正常。不過，也提醒父母該注意孩子的用眼習慣及視力保健。

如果點睫狀肌松弛劑后，度數仍存在，則表示是真的近視了，這時要不要配戴眼鏡，就要看孩子的視力。如果上課時黑板上的字看不清楚，或是看電視及上課時都要瞇眼看時，建議最好是戴眼鏡，而且度數可以配戴稍微低一點。

輕度近視可以在看遠物時如上課、看電影才配戴眼鏡，看書寫字時不用戴，中高度近視者（300度以上）不論看遠看近都要戴。

許多父母一直反對給孩子戴眼鏡，因為按照他們的經驗，眼鏡一旦戴上去就無法拿下來了，而且會使度數越來越加深。其實近視的增加，配戴眼鏡不是原因，而是不注重眼睛的保健。

如果近視度數已經影響到了日常生活及上課，就應該給孩子配戴合適的眼鏡，它是矯正視力最好的方式。配戴眼鏡不是讓近視度數降低，而是讓孩子的世界從朦朧不清變成清晰分明，他也會舍不得拿下眼鏡。

假性近視眼的檢查項目

1、視力測定：視力測定居近視眼臨床與研究工作員重要、最基本的指標。

2、調節的測定：主要觀察內容為調節范圍（近點、遠點）、調節程度（調節力）、調節時（值）及調節疲勞現象等。傳統或普通的調節檢查法普遍沿用測定尺、動態檢影法、針動檢影法、睫狀肌麻痹前后驗光比較法以外，還包括近點測定器（近點計）、調節記錄器、眼疲勞計、調節機、x線眼內組織攝片法及晶狀體拍照法等。

3、視力負荷試驗：測定遠視力后即載上+0。5D球鏡再測視力，記錄變化情況，單眼進行。試驗結論：凡視力表讀數增加或主訴較前清晰者為“提高”；凡視力表認讀無變化者為“不變”；凡視力表認讀減少或主訴較前模糊者力“下降”。

4、屈光檢查：與視力一樣，人眼屈光測定是研究近視眼最基本的內容。方法種類已有很多，其中最主要的是驗光。驗光法：驗光實際上是通過一定的方法來測得眼各屈光成分的總合屈光狀態及屈光程度。從目的上看，驗光可分診斷性驗光、配鏡驗光及普查（流行病學調查）驗光。從方法上看，可分主觀驗光法、客觀驗光法、動態驗光法與靜態驗光法等。具體方法有多種，除傳統的直接限底鏡等以外，電腦屈光計向世已久。廣義的屈光檢查是指對眼屈光中起作用的每一結構成分的特性進行測定。

5、眼底檢查：眼底檢查是近視眼研究的重要內容，既要選用先進技術，也要充分利用常規方法。