常用的弱視訓練方法有哪些呢?
弱視 訓練過程枯燥、漫長、療效易反復,常因患兒不能堅持治療而造成終身遺憾。因此,家長一定要按醫生要求,督促孩子配合治療,以免影響訓練效果。下面我們開看看常用的弱視訓練方法有哪些?
穿圈訓練:手持鐵絲做的直徑1厘米的圓圈,用弱視眼看準圓圈,同時用一鐵絲穿過,每日反復訓練,直到能迅速準確地穿過此圈時為止。嚴重弱視者,不能準確地穿過圓圈。
刺點訓練:正常注視或經過注視訓練后恢復為中心注視者可選用本訓練。可在普通的白紙上用點線畫成各種動物或物體作為訓練用圖畫。訓練時遮蓋健眼,手持縫紉針,用弱視眼看圖形,并用針對準每個點刺下去。本法是簡單易行的家庭訓練方法,一般弱視程度嚴重者,在訓練初期不能刺準圖形,但經過反復訓練后可準確刺點。
刺繡訓練:為了提高弱視的視力,可遮蓋健眼,用弱視眼進行刺繡(繡花)訓練。這也是一種有效的家庭訓練方法。
兩眼單視功能訓練:拿一塊厚紙,并用它卷成一個圓筒,筒的長度為25厘米,筒的直徑為2-3厘米。將此筒放于一只眼睛前,并將另一只手手掌緊靠筒旁放好,具有兩眼單視的人,此時在手掌上看見一個窟窿(圈),并經過它可以看見和經過筒的那只眼睛所看見的目標。當兩眼不能單視時,首先看到的或者是一個“窟窿”(圈),或者只看見手掌,只有在練習成功后才開始同時看到窟窿(圈)和手掌,而后才逐漸保持圈位于手掌中央。這就是著名的手掌生圈訓練。這個試驗很簡單,也可將手掌用與紙顏色不同的紙板代替,是家庭訓練用的最簡單方法。
交替注視訓練:檢查者可用各種玩具、畫片、硬幣等交替放置于中隔兩側,檢查者坐于患者對面,觀察患者位置同時用一分硬幣放于中隔的右側,令右眼確認是“背面”還是“正面”;其次,用2分硬幣,左側放5分硬幣,互相交替作注視訓練,并且逐漸使視標離中隔進行訓練。也可用撲克牌上的圖形反復訓練。
集合訓練法:本療法的目的是增強集合力。將患者下頦固定不動,令其注視某目標,再讓該目標逐漸向眼前靠近,此時眼不斷增強集合力,如此反復進行,可以訓練集合。
眼肌訓練:眼肌訓練是令患者注視目標,并追隨目標(目標擺動方向和速度可以根據不同情況進行調整),取一支能變更擺動方向和旋轉速度的棒桿,先將患兒頭固定之后,將棒桿作水平運動,或作旋轉運動或向斜方向運動,令其注視棒桿尖端并追隨棒桿向各方向擺動以訓練眼肌運動。
Renmy分離器訓練:此器械容易制作,是一種使調節及集合分離以訓練兩眼視的方法。分離器中隔的一雙有兩個透明膠片,一側繪有一圓形,另一側繪有一星形。檢查時將中隔放在鼻根前,通過畫片看遠方目標,使集合放松,兩眼呈分開狀態,此時一眼黃斑影像為星,另一眼為圓形,如兩眼斑斑部相對應,則可見星在圓內。訓練時將視線移于任意位置上,先使眼睛調節松馳,逐漸訓練達到即使當集合過強引起調節時也能看清楚視標為止。此訓練對戴眼鏡而癥狀減輕的調節性內斜視有效。本法亦適用于外斜視,其理由是分開與視軸向上有效。治療開始時,內斜視患者可將視標位置抬高于眼之上,外斜視患者將視標位置降低至眼之下。
弱視治療是一個漫長的過程,關鍵在于持之以恒,希望通過以上方法能對弱視矯正有一定的作用。
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(責任編輯:劉彩婷 )
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