教寶寶學說話，可從創造語言環境、多交流互動、利用繪本故事、鼓勵表達、耐心示范等方面著手。 1.創造語言環境：為寶寶提供豐富的語言輸入，如播放兒歌、故事音頻等。 2.多交流互動：經常與寶寶對話，回應寶寶的發聲和動作。 3.利用繪本故事：通過生動的圖畫和簡單的文字，激發寶寶的語言興趣。 4.鼓勵表達：當寶寶有表達意愿時，給予肯定和鼓勵。 5.耐心示范：清晰、準確地發音，讓寶寶模仿。 教寶寶學說話需要家長的耐心和持續努力，每個寶寶的語言發展速度不同，家長要根據寶寶的特點，采用適合的方法，幫助寶寶逐漸掌握語言能力。

培養孩子的語言需要日積月累的，我們可以做以下幾點：平時多和寶寶交流，無論寶寶是否能聽懂，我們都要把他當一個獨立的人，而且交流的時候語速要慢，口形夸張一點；不要太關注寶寶，比如他吃飯喝水、小便等，許多家長通過寶寶的表情就能知道寶寶的需要，寶寶根本不需要語言就能滿足，久而久之，他就不知道語言交流的重要性；每天堅持帶寶寶去鯡魚寶寶早教中心，給寶寶念兒歌，讀繪本，比如三字兒歌等，積累詞匯量。

不急啊，我家寶寶開口也很晚的，大概到18個月的時候才肯開口說話呢，之前很少叫爸爸之類的，媽媽叫的比較多。我想是白天我們都上班就她和奶奶在家沒人和她多溝通，后來去我媽媽那里待了三個禮拜，立馬語言開始發達了，也肯說了。親，主要還是多和寶寶溝通，不管她聽不聽的懂。多帶寶寶出去走走，告訴他，他看到的是什么，慢慢就寶寶就會開口的?，F在我家寶寶已經能完整的表達她想要的意思了。

這個情況我認為語言是潛移默化的，目前這個問題我建議及時的多溝通，基本還是經常說話，有助于早說話的。

說話是寶寶必須學會的基本能力之一，怎樣能夠讓寶寶順順利利學說話呢？從家長的角度看，應該注意以下幾個方面：　　首先，父母對寶寶的要求不要反應太快，比如寶寶指著水瓶，家長馬上明白這是寶寶想喝水了，于是馬上把水瓶遞給他，這樣使寶寶失去了說話的機會。正確的做法應該是，當寶寶指著水瓶，你可以引導孩子說出來她想干什么，就算僅僅說一個“水”字，你就應該鼓勵他，因為這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了?！　∑浯?，不要經常用兒語和寶寶說話，簡單地說就是不說不完整的話，例如，吃飯說成飯飯。長期用這樣的語言與寶寶講話，會拖延了孩子過渡到說完整話的時間?！　〉谌?，不要老是重復寶寶的錯誤發音。剛學會說話的寶寶存在著發音不準的現象，如把“蘋果”說成“蘋朵”等等。成人可能會覺得好玩，可愛，在不經意間重復錯誤的發音，父母不要學孩子的發音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，發音就會逐漸正確?！　〉谒模瑒e讓寶寶置身于語言復雜的環境當中，有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言，語言環境復雜，多種方言并存，這會使正處于模仿成人語言的小寶寶產生困惑，其結果是導致寶寶說話晚。因此在0.5－2歲這個學習語言的關鍵期，家人應著重教他正確的語言，最好都說普通話，避免語言環境過于混亂。