-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
-
孩子智力不好可能由遺傳因素、孕期影響、出生時狀況、后天環境、疾病等導致。應通過綜合評估明確原因,采取相應措施。 1.遺傳因素:某些遺傳疾病如唐氏綜合征等可能影響智力。需進行基因檢測確診。 2.孕期影響:孕期感染、營養不良、接觸有害物質等都可能影響胎兒大腦發育。 3.出生時狀況:早產、缺氧、產傷等可能損傷大腦,影響智力。 4.后天環境:缺乏關愛、教育不足、營養不良等后天因素也會對智力發展產生不利影響。 5.疾病:腦炎、腦膜炎等腦部疾病,甲狀腺功能減退等內分泌疾病也可能導致智力問題。 孩子智力不好需要家長盡早重視,帶孩子到正規醫院進行全面評估和診斷,明確原因后采取針對性的治療和康復措施,并為孩子提供良好的成長環境和教育支持。
2024-10-20 19:40
-
-
回答2
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
楊東銀 醫師
安都衛生院
一級
內科
-
這種情況屬于個人學習情況,不是疾病,建議家長多進行教導。另外可以做一下檢查,看是否有貧血
2024-10-20 19:40
-
-
回答3
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
孟慶福 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
-
查明孩子生病的原因,如慢性疾病、中毒、長期營養不良、聽力及視力障礙,則應盡可能設法去除病因,使孩子智力部分或完全恢復。配合應用醫學、社會、教育和職業訓練等措施,按年齡大小和智力低下的嚴重程度對患者進行訓練,可使達到盡可能高的智力水平。
2024-10-21 05:08
-
針對上述提問,推薦就醫問藥相關內容,希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»