兒童多動癥對患兒的學習、生活、家庭、伙伴關系等產生廣泛而持久的損害，因此早期診斷、系統規范治療非常重要。隨著醫療技術的不斷提高，兒童多動癥并不可怕，可通過多學科、長期、多模式、個體化的綜合治療，緩解和改善臨床癥狀，減小共患病的發生，改善社會功能，增強自信心，提高社會適應能力。多動癥一般采用保守治療，兒童多動癥的保守治療一般包括藥物治療、心理治療、行為治療等方法。

少兒多動癥，又稱注意缺陷多動障礙，是一種常見的神經發育障礙。治療方法包括心理治療、藥物治療、行為管理、環境調整和飲食干預等。 1.心理治療：通過認知行為療法、心理社會干預等，幫助孩子改善自我認知和情緒管理能力。 2.藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需遵醫囑使用。 3.行為管理：制定明確的規則和獎勵機制，培養良好的行為習慣。 4.環境調整：為孩子創造安靜、有序、少干擾的學習和生活環境。 5.飲食干預：減少攝入含添加劑、防腐劑的食物，保證營養均衡。 總之，少兒多動癥的治療需要綜合多種方法，家長和老師要給予孩子充分的關愛和支持，幫助他們逐漸克服困難，同時要定期帶孩子到正規醫院復查，以便調整治療方案。

小兒多動癥在醫學上一般稱之為注意力缺陷多動障礙,英文的簡稱叫ADHD,多動癥是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一.小兒多動癥的治療主要有以下方法：　　1認知行為治療：　　對控制多動行為沖動控制和侵略行為有效.　　2.藥物治療：　　中樞神經興奮藥--利它林右旋苯丙胺,甲基苯丙胺,匹莫林等可選擇使用另一類有效的藥物--三環抗抑郁劑（丙米嗪,氯丙咪嗪和阿米替林）,可以小劑開始逐漸增量達有效劑量后改為維持治療.

你好，多動癥的兩個突出表現：活動過多和注意力分散。造成多動癥的原因多種多樣。多動癥是一種行為障礙，它又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。對于小兒多動癥的治療并不是單純的藥物治療，而是包括了心理治療，家庭治療，行為治療，飲食治療，中醫治療和西醫治療等，這是一個綜合性的治療措施，并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應該去正規的醫院，在醫生的指導下進行治療。

多動癥的診斷標準：一,注意力不集中(至少具備5條)：(1)常常不能仔細地注意細節,在做功課或其他活動中出現漫不經心的錯誤；(2)在完成任務或做游戲時常常無法保持注意力,往往有始無終；(3)別人對他講話時常常顯得沒在聽；(4)常常無法始終遵守指令,無法按時完成功課；(5)常常遺失生活必需品,如作業本,書,筆,玩具等；(6)常回避或極其厭惡家庭作業；(7)易被外界刺激吸引；(8)組織活動的能力常常受損.二,活動過度(至少具備3條)：(1)雙手或雙足常常不安穩或坐著時蠕動；(2)不能靜坐于自己的座位上；(3)常不分場合地奔跑或登高；(4)難于安靜地參與娛樂活動；(5)表現出持久的過分運動,社會環境或別人的要求無法使其顯著改觀.防治措施：⑴教育方法：一般學齡前患兒,主要采用教育及心理治療,不用藥物治療.恰當的教育,減輕患兒思想上的精神壓力,是重要措施之一.對患兒苛刻要求會加重其行為問題的產生.把兒童活動控制在不太過分的范圍內就可以了.要多加鼓勵,千萬不能歧視他們.⑵行為療法：系指以學習學說的概念為基礎的治療方法.如獎賞性的條件反射療法,對多動兒童的非多動行為進行強化.(3)對父母和教師的咨詢工作使父母和教師懂得兒童生長發育的特點及不同的年齡階段心理發展的特點,管教應該是及時的,公正的,耐心的和有信心的,不能苛刻要求兒童,并具體輔導幫助.⑷藥物：主要的藥物治療是興奮劑（如利他林）,但可能產生副作用,藥物治療不理想,也非唯一的治療方法,有一部分多動癥兒童不經藥物治療,也能恢復正常.對多動癥采取綜合治療方法最好