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回答1
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郭立軍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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判斷寶寶是否智力低下,可從寶寶的語言能力、運動能力、社交互動、學習能力、適應能力等方面進行考量。 1. 語言能力:寶寶語言發育遲緩,如說話晚、詞匯量少、表達不清等,可能是智力低下的表現。 2. 運動能力:大運動和精細動作發展落后,如坐、爬、走的時間明顯晚于同齡人,抓握物品困難等。 3. 社交互動:對他人缺乏關注,不喜歡與人交流,難以理解他人的情感和意圖。 4. 學習能力:學習新知識困難,記憶力差,難以集中注意力。 5. 適應能力:在日常生活中,如穿衣、進食等方面,不能很好地適應和自理。 如果家長發現寶寶在以上多個方面存在明顯的落后或異常,應及時帶寶寶到正規醫院的兒科|兒童保健科就診,進行專業的評估和診斷,以便盡早采取干預措施。
2024-10-21 16:19
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回答2
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李希弘 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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首先很同情病友的情況。不過不用擔心,現在網站有免費咨詢活動,你去參加吧
2024-10-21 16:19
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回答3
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薛祖洋 醫師
冠縣人民醫院
二級甲等
兒科
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看你的孩子應該沒有問題,如果是智力低下你說的那些他應該做不到.
2024-10-21 16:19
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回答4
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谷印亮 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
理療科
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親,這樣的話最好帶寶寶做個腦力測試是比較好的啊
2024-10-21 16:19
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回答5
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楊東銀 醫師
安都衛生院
一級
內科
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您好,應到兒童保健科咨詢,用科學的方法衡量一下孩子的神經精神發育是否在正常容許的范圍內,如果落后就找原因,針對原因治療,如果是正常范圍內,那是方法的問題,及個體發育差異的問題。
2024-10-21 22:01
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»