-
回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
高國靜 醫(yī)師
威縣婦幼保健院
二級(jí)甲等
兒科
-
寶寶語言發(fā)展遲緩可能由多種因素導(dǎo)致,如生理因素、環(huán)境因素、心理因素、教育因素和疾病因素等。 1.生理因素:寶寶的聽力、發(fā)音器官等生理結(jié)構(gòu)異常可能影響語言發(fā)展。比如先天性聽力障礙,孩子無法接收聲音信息,自然難以模仿學(xué)習(xí)語言;舌系帶過短,會(huì)影響舌頭的靈活運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致發(fā)音不清。 2.環(huán)境因素:語言環(huán)境單調(diào)匱乏,缺乏交流互動(dòng),寶寶沒有足夠的語言刺激。例如家長與孩子交流少,或家庭語言環(huán)境復(fù)雜多樣。 3.心理因素:寶寶若存在焦慮、緊張等不良情緒,可能影響語言表達(dá)的積極性。如長期處于高壓環(huán)境,孩子可能變得沉默寡言。 4.教育因素:家長教育方式不當(dāng),未給予正確引導(dǎo)和示范。比如過度包辦代替,孩子無需表達(dá)需求就能得到滿足。 5.疾病因素:某些疾病如自閉癥、智力障礙等,會(huì)伴有語言發(fā)展遲緩的癥狀。 總之,寶寶語言發(fā)展遲緩的原因較為復(fù)雜。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)展存在問題,應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診,明確原因,采取針對(duì)性的措施。
2024-10-13 13:58
-
-
回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
-
沒關(guān)系的,小朋友有可能是看動(dòng)畫片里這么說學(xué)的,寶寶下時(shí)候一般都這么說話的,大點(diǎn)就好了
2024-10-13 13:58
-
-
回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級(jí)
內(nèi)科
-
朋友你好,根據(jù)你的提問,沒用影響的.應(yīng)該多語言化
2024-10-13 13:58
-
-
回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
-
我覺得應(yīng)該是普通話比較好.地方話會(huì)影響孩子的,
2024-10-13 13:58
-
-
回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
-
在嬰兒期正確培養(yǎng)寶寶的語言能力,不僅能早早為她的呀呀學(xué)語打下基礎(chǔ),也能潛移默化中加強(qiáng)她的與人溝通欲望和能力,對(duì)她的成長非常有利。很多父母都期待孩子有良好的語言溝通能力,所以千萬要重視寶寶呀呀學(xué)語前的這一段引導(dǎo)時(shí)期。在這一段時(shí)間為寶寶的開口做好準(zhǔn)備,積累能量,需要父母只要做到以下“三多”: 一、多看 只有讓寶寶多接觸生活里的事物,才能調(diào)動(dòng)寶寶好奇的神經(jīng),進(jìn)一步產(chǎn)生說話的欲望。我們時(shí)常會(huì)見到這樣的情景:寶寶坐在門前,看到一輛車經(jīng)過,激動(dòng)得手舞足蹈,嘴巴里哇哇亂叫。在這個(gè)過程中,車就是寶寶感興趣的事物,她迫不及待想說點(diǎn)什么,這就是她說話的第一個(gè)誘因。寶寶的世界充滿了驚奇,而且生活中很多平淡無奇的事物在他們眼中也充滿了驚奇。所以細(xì)心的父母應(yīng)多帶寶寶出去看看,培養(yǎng)他們的觀察力,調(diào)動(dòng)她們的感知,為開口說話打下基礎(chǔ)。 Tip:避免混亂。有時(shí)候?qū)殞毑惶矚g混亂的場面。人太多太擁擠的場面,很多寶寶都沒有耐心多呆,動(dòng)不動(dòng)就扯開嗓子哭起來。所以父母盡量少帶寶寶去人多擁擠的場地,不僅不利于寶寶的觀察力的培養(yǎng),也不是很衛(wèi)生。 二、多聽 寶寶的模仿能力強(qiáng)這一點(diǎn)是毋庸置疑的。聽力材料的豐富能大大加強(qiáng)寶寶頭腦中的儲(chǔ)備語言。寶寶的模仿能力讓他最先記住簡單的字和詞,時(shí)機(jī)成熟,就能脫口而出。父母平時(shí)可以多對(duì)寶寶說話,傾聽別人說話或者其他大自然的聲音,如音樂,故事,大自然的風(fēng)聲,雨聲,甚至鳥叫聲。讓孩子漸漸熟悉這些聲音,也有利于寶寶早日開口說話。 Tip:避免嘈雜。嘈雜的聲音會(huì)讓寶寶煩躁不安,有時(shí)候甚至?xí)ε拢荏@。父母應(yīng)該盡量避免寶寶接觸這類聲音。還有些聲響太大的,譬如鞭炮聲,雷鳴聲也應(yīng)該盡量避免,以免寶寶受了驚嚇。 三、多交流 寶寶真正開口說話是源于交流的需要。讓寶寶懂得交流的重要性和必要性,需要父母以身作則。媽媽在照料寶寶的過程中多和寶寶交流,譬如:喂奶的時(shí)候和寶寶說話,問寶寶是不是餓了,吃得飽不飽啊。雖然寶寶不會(huì)開口講話,但是也會(huì)慢慢熟悉這一種交流的模式,產(chǎn)生交流欲望。當(dāng)寶寶能開口講一些簡單的字,與父母更多的交流能誘使寶寶進(jìn)一步摸索更復(fù)雜的語言,對(duì)提高寶寶的語言能力大有好處,也為寶寶性格中的樂于交流注入積極因素。 Tip:避免誤導(dǎo)。寶寶說話由于特定的發(fā)聲條件限制,說話比較幼稚好玩。但往往父母在說話時(shí)也會(huì)不知不覺帶上兒語的影響,以為這樣比較利于和寶寶交流。譬如,很多媽媽都會(huì)把“魚”念成“wu”音,甚至故意創(chuàng)造一些疊音字,把魚說成“魚魚”,肉說成“肉肉”。大人知道這是為了取悅寶寶而特意說著好玩的,但是在寶寶聽來以為這些發(fā)音本來就應(yīng)該這樣。所以為了寶寶的規(guī)范發(fā)音,父母還是因?yàn)閺囊?guī)范自己的發(fā)音做起。
2024-10-13 14:44
-
你可能對(duì)下面的內(nèi)容感興趣