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回答1
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李強 醫師
濰坊市人民醫院
三級甲等
普內科
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孩子是否有智力問題,可從生長發育、學習能力、社交互動、適應能力和行為表現等方面進行初步判斷。 1.生長發育:觀察孩子的身高、體重、語言發展等是否符合相應年齡段的標準。比如語言發育遲緩,說話晚、表達不清可能是智力問題的表現。 2.學習能力:在學習新知識、解決問題方面存在困難,如難以理解簡單的數學概念、認字慢等。 3.社交互動:與他人交流、合作和分享能力差,不懂得如何與同齡人相處。 4.適應能力:對新環境、新任務的適應較慢,不能獨立完成日常生活中的基本活動。 5.行為表現:注意力不集中、多動、情緒不穩定、缺乏好奇心等。 總之,如果家長對孩子的智力發展存在疑慮,應及時帶孩子到正規醫院進行專業評估和診斷。早期發現和干預對于孩子的智力發展至關重要。
2024-10-13 13:00
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回答2
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許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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病情分析:據您所述,孩子可能是有點自閉癥的,常見的臨床表現就是孤獨、怕生、沉默、學習障礙、交流障礙等。主要還是一個心理出了問題。建議您最好是及時的帶著孩子去正規的大醫院進行就診治療,不要耽誤了。同時最好是給孩子配一個心理輔導師,平時不要責罵孩子,多給孩子贊美,盡量順著孩子。希望此建議對您有所幫助。并祝您孩子早日康復!
2024-10-13 13:00
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回答3
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王海龍 醫師
邢臺市威縣第二人民醫院
二級甲等
內科
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您好,孩子不會說話,會稱呼的話,就是正常現象的,沒有問題的。平時要多教孩子的,再一個家里人說話的話,盡量用普通話比較好的,這樣孩子好學習的檢查看是否有舌系帶短等現象,影響到孩子發音的,多讓孩子和同齡的孩子接觸,再觀察。
2024-10-13 13:00
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回答4
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黃飛龍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
婦產科
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病情分析:您好,孩子智力沒有問題,不同的孩子在不同的科目上天分是不一樣的,有的孩子邏輯能力比較好所以數學學習比較容易,有的孩子動手能力強所以寫字手工等方面比較好,不用擔心,慢慢教她學習方法就可以了
2024-10-13 13:00
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回答5
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尹君 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
耳鼻喉科
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老大,四個月才九斤也太瘦了一點這么小個孩子不理大人很正常,應該不是智力方面的原因。應該是身體太差了,正常的寶寶滿月就十斤啦。寶寶現在四個月,建議:1,每天給加一個蛋黃和米湯或菜湯攪混喂,2,胡蘿卜煮水喂,胡蘿卜水蠻甜的哦,相信親的寶寶也會喝的很好3,每天保證有足夠的牛奶或母乳4,補鈣哦,建議葡萄糖酸鈣鋅,因為我家的特適應這種鈣這么小的孩子,最好是隔2個小時就喂一次,太瘦啦,抽時間去醫院體檢一下哦
2024-10-13 13:00
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»