一歲半小孩膽小可能由遺傳因素、成長環境、缺乏社交經驗、受到驚嚇、營養不均衡等導致。 1.遺傳因素：部分孩子可能天生性格較為敏感、內向，這與遺傳有一定關系。 2.成長環境：家庭氛圍緊張、父母經常爭吵等不良環境會讓孩子缺乏安全感，變得膽小。 3.缺乏社交經驗：接觸外人較少，沒有足夠的社交鍛煉機會。 4.受到驚嚇：如突然的巨大聲響、恐怖畫面等，可能給孩子留下心理陰影。 5.營養不均衡：某些維生素和礦物質缺乏，影響神經系統發育。 家長要多關注孩子的情緒和行為，營造溫馨和諧的家庭環境，多帶孩子參加社交活動，保證孩子營養均衡，幫助孩子逐漸克服膽小的問題。如果孩子膽小的情況嚴重影響生活，建議及時就醫。

多帶他到人多的地方和小朋友們接觸，時間長了就鍛煉出來了

現在還小，等大一大在訓練他。

實際上，1—3歲的幼兒正在努力分清“我”和“我以外”的事物，正在學習“我”和周圍環境怎么相處。由于年齡的關系，這個過程比我們想象得慢了許多，他們會對一些以前不熟悉的環境（比如快速移動的物體、嘈雜的聲音、陌生的環境）感到緊張和恐懼，這些都是很正常的，包括怕黑、怕水、怕高。專家說，這些都只能說明幼兒還沒有適應周圍的環境，并不意味著孩子有什么不對。當然，也就不能說明孩子“膽小”。　　當幼兒已經感到緊張和害怕了，家長千萬不可當著外人批評他“你怎么這么膽小”，這等于在教會他：以后你遇到事情，凡是不知該怎么辦時，就是膽小！也不能假裝沒有看見或堅持讓孩子一個人待在引起緊張的環境里（比如黑屋子），讓這么小的孩子獨自面對恐懼是毫無道理的，況且這樣做也培養不出勇敢的孩子。1—3歲的幼兒在心理上正處于建立信任和委托感的階段，在此階段中，孩子受到驚嚇時保護是惟一正確的做法。如果你不保護他，他可能更害怕，可能真會變成“膽小鬼”，長大后也不會有充分的自信。　　具體做法：　　父母可以預先告訴孩子可能出現的變化。比如孩子害怕大的聲音，那么走在鐵路旁，你要先告訴孩子：來了一輛大火車，如果你不想聽汽笛聲，先把耳朵捂上。這是讓孩子做個決定，是提供機會讓他選擇。但有些媽媽會對孩子說“快捂上耳朵，火車來了，汽笛聲該嚇著咱們了”，這樣說等于告訴他害怕是對的，你希望他這么做。　　要馬上撫愛受到驚嚇的孩子。孩子已經受到驚嚇，告訴他“別怕”一點用處都沒有。你要慢慢地跟他說話，輕輕地拍拍他或緊緊地抱住他，父母是他最信任的人，這樣做會讓他感到安全。“恐懼”這東西是通過教育、經歷和被自己信任的人切實保護才能擺脫的。　　不要總提使孩子受到驚嚇的事。安撫孩子的最好辦法不是不停地說話，控制住你自己，盡量少說，只是摟緊他。等他恢復正常后，不要繼續談論使他害怕的那件事，不要試圖幫他分析什么，“噢，寶貝兒，剛才叔叔把咱們舉到半空，嚇著咱們了是不是？”這樣的話毫無安撫意義，反倒強調了恐懼。　　除了上述三點，專家們還建議讓環境的變化慢一點，小一點，讓孩子能逐步適應。大多數孩子都能克服恐懼。記住一句話：不要著急。