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回答1
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谷魁廣 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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孩子智力培養受多種因素影響，包括遺傳、環境、營養、教育、睡眠等。 1.遺傳：遺傳因素為孩子的智力發展提供了基礎，但并非決定一切。 2.環境：豐富多樣、積極向上的生活環境能激發孩子的好奇心和探索欲。 3.營養：均衡的飲食，如富含蛋白質、維生素、礦物質的食物，對大腦發育至關重要。 4.教育：早期教育、學校教育以及家長的引導教育都有助于孩子智力提升。 5.睡眠：充足且高質量的睡眠能促進大腦休整，利于智力發展。 總之，孩子的智力培養是一個綜合的過程，需要家長和社會共同努力，為孩子創造有利條件，促進其智力健康發展。
2024-10-21 19:49
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回答2
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薛祖洋 醫師
冠縣人民醫院
二級甲等
兒科
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培養孩子對電腦的興趣，可以給孩子報相關的輔導班，幫助孩子在這方面的學習。
2024-10-21 19:49
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回答3
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李希弘 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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看it的那人方面了，有編程的。設計的，當然從最基本的電腦基礎知識開始了
2024-10-21 19:49
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回答4
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王海龍 醫師
邢臺市威縣第二人民醫院
二級甲等
內科
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注意喂養適量的不要過飽的！吃后注意及時拍嗝的！注意喂奶姿勢減少空氣吸入的！不要讓寶寶過于激動的，不要急于平躺的
2024-10-22 11:51
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性，但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現出優異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
