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李希弘 醫師
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培養孩子自覺學習的習慣，需要從營造良好環境、激發學習興趣、制定合理計劃、給予適當激勵、培養自律能力等方面入手。 1.營造良好環境：為孩子創造安靜、整潔、有充足光線的學習空間，減少干擾因素。 2.激發學習興趣：發現孩子的興趣點，將學習內容與之結合，讓學習變得有趣。 3.制定合理計劃：幫助孩子制定清晰的學習計劃，明確目標和步驟。 4.給予適當激勵：當孩子取得進步時，及時給予表揚和獎勵，增強其自信心。 5.培養自律能力：教導孩子自我管理時間和任務，逐步提高自律水平。 總之，培養孩子自覺學習的習慣是一個長期的過程，需要家長耐心引導和孩子自身的努力。
2024-10-21 18:30
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軒存旺 醫師
家庭醫生在線合作醫院
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親，寶寶在小的時候，不應該強制性的培養自覺學習，而應該培養孩子的學習興趣。家長是孩子的第一位老師，有很多習慣是潛移默化的影響著孩子，所以我們作為家長，應該在生活中一起和孩子“玩中學，學中玩”，讓孩子既享受了玩的樂趣，又從中學到了許多知識，豈不是一舉兩得嗎？有了學習的興趣，等孩子長大后，就會自覺學習。千萬不要強制培養孩子，不能讓孩子有逆反心理，否則孩子會厭學，家長對孩子的希望也會前功盡棄。
2024-10-22 11:53
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»
