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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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梁潤(rùn)彩 主任醫(yī)師
中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院
三級(jí)甲等
產(chǎn)科
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排卵期小肚子疼陰道出血,可能是生理現(xiàn)象,也可能與疾病有關(guān),如內(nèi)分泌失調(diào)、炎癥、息肉、腫瘤等。若身體出現(xiàn)不適癥狀,請(qǐng)趕快就醫(yī),按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行治療,切勿自行用藥。
2018-07-06 08:30
1.生理現(xiàn)象:排卵期體內(nèi)激素變化,可能導(dǎo)致輕微腹痛和少量出血,一般無需特殊處理,注意休息和衛(wèi)生即可。
2.內(nèi)分泌失調(diào):激素水平紊亂可引起,需調(diào)整生活方式,必要時(shí)就醫(yī)檢查激素水平,遵醫(yī)囑用藥,如黃體酮、地屈孕酮等。
3.炎癥:盆腔炎、宮頸炎等炎癥刺激,應(yīng)進(jìn)行抗感染治療,如使用甲硝唑、左氧氟沙星等。
4.息肉:子宮內(nèi)膜息肉或?qū)m頸息肉可能導(dǎo)致,多需手術(shù)切除。
5.腫瘤:如子宮內(nèi)膜癌等,需進(jìn)一步檢查明確,采取手術(shù)、放化療等綜合治療。
排卵期小肚子疼陰道出血若持續(xù)不緩解或加重,應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診,查明原因。
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回答2
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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心理分析:孩子不愛學(xué)習(xí)的原因很多,主要有:
2016-07-12 17:38
1.家庭因素,家長(zhǎng)不愛學(xué)習(xí)即沒有良好的今天學(xué)習(xí)氛圍烘托,孩子感受不到學(xué)習(xí)的重要;
2.學(xué)校因素,孩子在學(xué)校得不到老師的關(guān)注與愛,得不到同學(xué)的贊賞,學(xué)習(xí)成績(jī)差,越發(fā)得不到以上心理需求,惡性循環(huán),致使學(xué)習(xí)了無興趣;
3.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,跟不上課程,造成自暴自棄,放棄學(xué)習(xí);
4.沒有或缺乏培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確或?qū)W習(xí)無計(jì)劃,不知道為誰學(xué)習(xí)?為什么學(xué)習(xí)?心理指導(dǎo):建議:
1.家長(zhǎng)先做出榜樣,進(jìn)行學(xué)習(xí),給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如家長(zhǎng)要陪伴孩子并每天和孩子聊天溝通,同時(shí)要關(guān)掉電視和電腦、手機(jī)等,拿起書本,學(xué)習(xí)如何教育孩子?如何搞好夫妻關(guān)系?等;
2.幫助孩子分析不愛學(xué)習(xí)的原因,針對(duì)問題進(jìn)行解決;
3.和老師溝通教育孩子的問題,讓老師多鼓勵(lì)、多關(guān)心、多贊揚(yáng)孩子。
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回答3
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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4歲不要太著急,好好玩比趴在那里看書強(qiáng)的多.這個(gè)年齡玩更能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力.我的想法是想讓孩子喜歡學(xué)習(xí)首先是要讓孩子喜歡你喜歡和你在一起只有他接受你了他才會(huì)聽你的話也許我說的很片面但是現(xiàn)在的學(xué)生很多都是這樣的當(dāng)然也有特殊的我是個(gè)老師我就是這樣認(rèn)為的所以我每帶一屆學(xué)生我會(huì)想盡辦法讓他們喜歡我剩下的事情就簡(jiǎn)單多了我說的話他們聽就行了學(xué)習(xí)上根本也不用我操心啊布置任務(wù)后他們自己就認(rèn)真完成了作為家長(zhǎng)其實(shí)一樣啊激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣試試看吧祝成功
2016-07-12 17:45
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回答4
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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首先要理解孩子,然后多陪陪孩子,你可以一邊陪孩子玩一邊教他些知識(shí),然后問清他不愛學(xué)習(xí)的原因并幫助他找到學(xué)習(xí)的樂趣.在學(xué)習(xí)上找到快樂后慢慢的他自己就會(huì)改變.你自己一定要有耐心不要訓(xùn)斥孩子.對(duì)孩子要鼓勵(lì)鼓勵(lì)再鼓勵(lì),哪怕在學(xué)習(xí)上只有0.1的進(jìn)步一定要肯定他的成績(jī).
2016-07-12 17:51
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回答5
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楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級(jí)
內(nèi)科
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你好,你現(xiàn)在這種表現(xiàn)主要是由于小孩兒不喜歡學(xué)習(xí)有可能是小孩兒對(duì)于學(xué)習(xí)沒有興趣兒,可以通過一些方法進(jìn)行開發(fā)和調(diào)整效果能好一些。給你的建議就是,你可以適當(dāng)?shù)目梢赃m當(dāng)?shù)膸Ш⒆拥揭恍┡d趣愛好訓(xùn)練營或者是通過多和孩子溝通的方法調(diào)整孩子的心態(tài)進(jìn)行調(diào)理。
2016-07-12 17:58
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回答6
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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從生活中與學(xué)習(xí)中找到與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題來激發(fā)與培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)、為己所用時(shí)的成就感,培養(yǎng)孩子的自信心,這樣孩子就會(huì)樂意為自己的這種成就感能得以滿足而去學(xué)習(xí)了
2016-07-12 18:05
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針對(duì)上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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