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回答1
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張建國 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
中醫科
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三歲半女寶寶的智力發育通常體現在語言表達、認知能力、社交互動、精細動作和想象力等方面。提升寶寶智力可以從豐富環境刺激、親子互動、游戲活動等入手。 1. 語言表達:寶寶能說較完整的句子,表達自己的需求和想法,會用一些形容詞。家長可多與寶寶交流,鼓勵講述經歷。 2. 認知能力:能辨認常見顏色、形狀,理解簡單的數字概念。通過繪本、玩具等加強認知訓練。 3. 社交互動:喜歡與小伙伴玩耍,懂得分享,會關心他人。多創造社交機會,培養良好的社交習慣。 4. 精細動作:能熟練使用勺子、畫筆,進行簡單的拼圖和積木搭建。提供合適的玩具鍛煉手部精細動作。 5. 想象力:會進行簡單的角色扮演和情景想象。家長可參與其中,激發寶寶的想象力。 每個寶寶的發育速度可能有所不同,家長要耐心陪伴和引導,發現寶寶的優勢和不足,給予針對性的培養,促進寶寶智力的全面發展。
2024-10-23 11:59
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回答2
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黃飛龍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
婦產科
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你好,三歲的寶寶也可以開始教一些兒歌,唐詩,數字。平常的時候可以讓寶寶看一些動畫片之類的,要找到寶寶喜歡的才好教寶寶。
2024-10-23 11:59
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回答3
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李強 醫師
濰坊市人民醫院
三級甲等
普內科
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具體要根據自己寶寶的生長發育情況來判斷盡量不要太過于擔心,平時對待寶寶盡量多耐心一點點就樣就不會有什么太大的影響吧。
2024-10-23 11:59
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回答4
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張俊相 住院醫師
威縣婦女兒童醫院
二級甲等
外科
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這個具體還是要根據自己寶寶的生長發育情況來判斷,不過平時等待寶寶也要多耐心一點點,不要太過于著急,畢竟寶寶還太小。
2024-10-23 11:59
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回答5
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李華卿 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
中醫科
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教育孩子建議去美希教育的網站看看,美希兒童教育不僅對孩子進行感統訓練,還對孩子進行全方面的心理培訓,更輔以家長教養方式的指導,教會家長如何做有智慧的父母,因此孩子不僅僅學習上的能力得到提高,親子關系也會更加融洽,
2024-10-24 01:34
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»