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回答1
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李永濤 主治醫師
滕州市中心人民醫院
三級甲等
神經外科
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吃藥不能提高孩子的智力水平,這是一種很懶都的行為,還是要注重對孩子的培養,多陪伴,教育,激發學習興趣,多方面多層次發展,父母也因該及時督促,多學習,多思考。。因此父母對孩子的疼愛應該是隱忍的關愛,而不是慣養溺愛。目前看孩子全面發育都落后些,目前僅是做感統不行,早教也效果要慢些,最好是做針對性的語言認知方面的訓練。還有家長要學學訓練方法,在家也要會練。最好能面診后看看具體情況再訓練。腦室增寬,得看看片子。面診要打電話預約,
2018-07-15 09:33
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回答2
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孟慶福 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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美希兒童教育不僅對孩子進行感統訓練,還對孩子進行全方面的心理培訓,更輔以家長教養方式的指導,教會家長如何做有智慧的父母,因此孩子不僅僅學習上的能力得到提高,親子關系也會更加融洽,希望美希兒童教育機構越辦越好,讓更多兒童、家長愛益!
2016-12-07 05:56
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回答3
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吳志全 主治醫師
河北醫科大學附屬平安醫院
二級甲等
兒科
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5歲挽救的機會都不大了,這個這里跟你小時候我培養有關系的,吃的方面的話,那你試一下多吃一些核桃了
2016-12-07 06:03
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回答4
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李增沛 主治醫師
南陽市第一人民醫院
三級甲等
五官科
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我認為你說的可能是缺鈣的原因,寶寶可以服用龍牡壯骨顆粒補鈣,龍牡壯骨顆粒是中西藥復方制劑
2016-12-07 06:09
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回答5
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劉浩慶 醫師
肇慶市大旺開發區醫院
一級
全科
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都已經這么大都可以給他用積木看看。這是可以幫助寶寶大腦智力發育的。
2016-12-07 06:17
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回答6
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李強 醫師
濰坊市人民醫院
三級甲等
普內科
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五歲大的小孩出現這種情況,建議還是到醫院醫生會告訴你一些治療的方法
2016-12-07 06:24
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»